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La norma en la construcción de la competencia comunicativa..
Editorial Graó Organización
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La práctica de la enseñanza de la lengua ha estado vinculada durante mucho tiempo a modelos orientados a la corrección. En este artículo se hace un repaso por los principales prejuicios…
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Desde una transversalidad de trámite a una tranversalidad renovadora..
Editorial Graó Organización
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La cuestión de la transversalidad está suscitando una serie de interesantes debates reflejo de la diversidad de concepciones que subyacen en el mismo término y de las cuales se derivan propuestas…
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La escuela del pop: de la calle a las aulas..
Editorial Graó Organización
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Hace más de cincuenta años que la música pop nació como respuesta a unas necesidades artísticas y sociales. En este artículo establecemos un paralelismo entre realidad artística y educativa, a…
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De la historia local a la microshistoria..
Editorial Graó Organización
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El siguiente artículo es un análisis del desarrollo en Europa y España, durante las dos últimas décadas, de la historia local y de la microhistoria. Ambas tendencias han experimentado desde los…
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El Grup Zero..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se hace un breve repaso de la historia del Grup Zero desde sus inicios en 1975, presentando las líneas básicas de su trabajo, entre las cuales destaca la búsqueda de maneras que…
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Composición VIII de Wassily Kandinsky
Marta Seco Organización
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Juegos, acertijos y recreaciones matemáticas
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La web propone distintos tipos de ejercicio para trabajar la destreza lógico-matemática. Incluye rompecabezas geométricos, series y secuencias, ecuaciones con palabras y otras actividades que…
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A enerxía e a industria
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¿Porqué tenemos emociones negativas?
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Tengo emociones positivas
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Conjunto de actividades dirigidas a alumnos de Educación Secundaria Obligatoria sobre educación emocional. Los contenidos que se trabajan hacen referencia a las emociones positivas, como la alegría,…