Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos caseros infantiles
- Nutrición infantil
- Arte prerrománico
- Hansel y Gretel
- Lógica
- Recurso educativo valor posicional swf
- Experimentos segundo
- Lecturas para imprimir
- Juegos numéricos
- Generador de anagramas
- Actividades de lógica en primero
- juegos inglés
- redacción
- Cuentos cortos para dormir educación inicial
- Posibilidades expresivas del cuerpo
-
La educación musical en entornos inmersivos.
Editorial Graó Organización
- 2059 visitas
El artículo reflexiona sobre la potencialidad de los mundos virtuales como recursos para el aprendizaje musical. Considerando su carácter inmersivo, se realiza un análisis conceptual y tipológico,…
-
Matemáticas y filosofía: ¿una buena amistad?.
Editorial Graó Organización
- 2020 visitas
Hace unos cuantos años, con la intención de hacer más atractiva y útil a un grupo de 3║ de la ESO la hora semanal alternativa a la asignatura de religión, propuse a los alumnos dedicar el primer…
-
La música integrada en el currículo de educación infantil. Implicación de la fam
Editorial Graó Organización
- 2014 visitas
El trabajo presentado obedece a la necesidad que se ha detectado de diseñar y desarrollar un proyecto global ennovador donde la música esténtegrada en el currículo de centro,ncorporando nuevas…
-
Nuevas enseñanzas mínimas para las ciencias de la naturaleza (biología y geologí
Editorial Graó Organización
- 2008 visitas
En este artículo se analiza, desde una perspectiva crítica y constructiva, lo que hasta ahora conocemos sobre el currículo de ciencias de la naturaleza de la LOE. En primer lugar, se realiza un…
-
Competencia como aplicación de conocimientos científicos en el laboratorio: ¿cóm
Editorial Graó Organización
- 1999 visitas
Partiendo de la definición de competencia como capacidad de poner en práctica los conocimientos construidos en el aprendizaje, en este artículo se analiza la aplicación de conocimientos a la…
-
Evaluar la expresión escrita desde una perspectiva interlingüística..
Editorial Graó Organización
- 1987 visitas
Este artículo describe una experiencia de trabajo en un centro de secundaria. La necesidad expresada por los profesores de dicho centro de llegar a establecer y utilizar criterios de evaluación…
-
El sentido europeo para el ciudadano de la Unión, ¿proyecto o realidad para una
Editorial Graó Organización
- 1995 visitas
Hoy día, Europa representa mucho más que un simple espacio geográfico dotado de unas características físicas, políticas o económicas, para ocupar ahora el espacio de lo privado, de las vivencias…
-
Las dificultades de lectura y comprensión de los problemas matemáticos escolares
Editorial Graó Organización
- 1972 visitas
En este trabajo se analizan y toman en consideración aspectos de la resolución de problemas que tienen que ver con la lectura y comprensión de los enunciados, tales como la congruencia semántica,…
-
Hipertextos fragmentados. Una propuesta para trabajar la competencia lectolitera
Editorial Graó Organización
- 1975 visitas
El canon para la formación literaria y la educación literaria en primaria son algunos de los contenidos principales de la asignatura de didáctica de la literatura infantil y juvenil que se imparte en…
-
¿Qué visión tiene el alumnado de la historia como campo de conocimiento y como m
Editorial Graó Organización
- 1969 visitas
Este artículo tiene como objetivo la descripción de unanvestigación dedicada a analizar las percepciones que los alumnos tienen de la historia como campo de conocimiento y como materia escolar. De…