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Recursos educativos de Educación secundaria
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- Actividades cientificas para segundo
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La física con humor se enseña (y aprende) mejor..
Editorial Graó Organización
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- 4788 visitas
Los cómics, viñetas emágenes humorísticas constituyen un excelente recurso didáctico que puede emplearse durante las clases de física tanto para plantear cuestiones y ejercicios, como…
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Incendios forestales. «Conservemos nuestro entorno»..
Editorial Graó Organización
- 4928 visitas
El objetivo de este trabajo es aportar algunas pautas en la enseñanza-aprendizaje de la Unidad Didáctica: "El hombre y el medio" de Geografía para 3º de ESO enfocada desde "losncendios…
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Una propuesta práctica para acercarse a la noción de fósil y fosilización..
Editorial Graó Organización
- 4729 visitas
La paleontología es una ciencia con una gran repercusión social ya que engloba temas tannteresantes como nuestra propia historia o como la vida y desaparición de los dinosaurios. Con esta propuesta…
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WebQuest: Internet como recurso didáctico..
Editorial Graó Organización
- 4695 visitas
Las WebQuest son actividades denvestigación que se basan ennformaciones obtenidas de recursos existentes ennternet. Si bien el desarrollar capacidades de búsqueda denformación, de aprender a acceder…
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Didáctica de teoría de la relatividad: un caso práctico..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4292 visitas
En este artículo se trata sobre la posibilidad de aprender como cambio conceptual y la mejor manera de lograr este objetivo. Esta enseñanza debe tener ciertos aspectos específicos y asegurar que el…
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Los museos y centros de ciencia como ambientes de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3746 visitas
Entre las múltiples funciones que los museos ofrecen a la sociedad, dentro de su misión cultural y educativa, podemos destacar la de ser lugares de aprendizaje, espacios en los que se estimula elnnato…
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Magia, filosofía y ciencia a través del cine..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3660 visitas
El mundo de las imágenes es de forma virtual el mundo del siglo xxi. Nuestros alumnos descubren el mundo no con las palabras, sino con las pantallas. Debemos aprender, de manera conjunta, a tener una…
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Una tienda en clase. Creación y análisis de un contexto para aprendizajes matemá
Editorial Graó Organización
- 3908 visitas
En este artículo se describe un proyecto de creación y uso de un rincón de juego simbólico en un aula de alumnos de 5 a 6 años. El proyecto se llevó a cabo mediante unanvestigación-acción. El…
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Percepciones de los alumnos sobre el aprendizaje de la L2 en contextos pluriling
Editorial Graó Organización
- 3879 visitas
El aprendizaje de una lengua en contextos plurilingües supone tener en consideración la diversidad cultural con que nos encontramos en el aula. Una parte importante del alumnado inmigrante desconoce…
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La generación y uso de instrumentos para la práctica de enseñar matemáticas en e
Editorial Graó Organización
- 3744 visitas
Desde una perspectiva situada sedentifican algunosnterrogantes sobre el proceso de aprender a enseñar matemáticas cuando se considera la enseñanza como una práctica que tiene que ser comprendida y…