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Competencias pedagógicas generales de los profesores de historia y ciencia socia
Editorial Graó Organización
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El artículo da cuenta de los resultados obtenidos en uno de los componentes de la tesis doctoral efectuada por el autor, que lleva por título "Percepciones de los profesores de historia y ciencias…
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La construcción de la noción de interacción..
Editorial Graó Organización
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La noción denteracción es un concepto metadisciplinar básico para una comprensión sistémica del mundo. Pero no sólo es un componente relevante del conocimiento escolar, también es un principio…
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Jornadas deportivas. Una escuela para todos..
Editorial Graó Organización
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Las "Jornadas deportivas -una escuela para todos-" tal como su nombrendica, es un encuentro deportivo entre diversas escuelas, donde tienen lugar distintas actividades de carácter básicamente,…
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Inclusión del alumnado con discapacidad.
Editorial Graó Organización
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El presente artículo pretende aportar datos sobre el componente socializador de la educación física en la inclusión del alumnado con discapacidad. Para ello se ha tenido en cuenta que la educación…
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Cuestiones abiertas sobre evaluación en matemáticas..
Editorial Graó Organización
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La evaluación desempeño un papel destacado en el área de matemáticas y constituye un campo de problemas para los profesores de matemáticas del sistema educativo español. En este trabajo se…
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Evaluación en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Hoy en día la evaluación es un tema actual; es una preocupación y una exigencia relativamente nueva, no sólo en educación, sino también en otros contextos sociales, políticos o empresariales.…
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¿Funciones vectoriales en la prensa?.
Editorial Graó Organización
- 2649 visitas
El presente artículo muestra cómo la comprensión de una noticia publicada en la prensa pasa por el estudio analítico de funciones vectoriales de variable real. El trabajo se articula en torno a un…
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La planificación de las actividades.
Editorial Graó Organización
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La programación didáctica de aula tiene que incluir diversos componentes (objetivos, contenidos, temporización, etc.), pero las actividades son el componente que operativiza los demás y el que…
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Las emociones y la educación..
Editorial Graó Organización
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Los impulsos, las emociones, la afectividad impregnan profundamente toda la actividad individual y colectiva. La adhesión a unos principios, la tendencia a actuar en un sentido concreto, la…
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