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La enseñanza de la historia del arte en la ESO..
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Se plantea una forma de orientar la enseñanza de la historia del arte en la ESO consistente en partir del conocimiento de lo que es una obra de arte, para llegar a comprender, a través del análisis…
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Las prácticas de iniciación docente en la formación de los profesores de música.
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La carrera docente se ha convertido en una nueva profesión para los músicos, lo que ha supuesto la puesta en marcha de titulaciones específicas para la docencia de la música y una actualización de…
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Hábitos de actividad física y deportiva de los jóvenes a su llegada a la Univers
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El artículo consiste en una explotación de la matriz de datos de la Encuesta sobre los Hábitos Deportivos de la Población Española de 2005. A partir de esta matriz de datos, se analizan los casos…
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El modelo de educación deportiva y la enseñanza de la danza. Una experiencia en
Editorial Graó Organización
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En esta experiencia práctica se describen el desarrollo y las características de una unidad didáctica de danza implementada en bachillerato y basada en un modelo particular de enseñanza: el modelo…
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Utilización de vídeos para la relización de medidas experimentales..
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Formación metodológica de los investigadores españoles de educación matemática..
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Templo de Amón en Karnak
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Visita al laboratorio de óptica: una experiencia motivadora para alumnado
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Se presenta una experiencia que trata de acercar la actividad científica y docente universitaria a los estudiantes de educación secundaria (ESO y bachillerato) con el objetivo de incentivar las…
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¿Qué es una persona musicalmente educada?.
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La mayoría de las opiniones que se emiten en nuestra sociedad sobre lo que debe ser la educación musical, están basadas en deseos personales no satisfechos al respecto,nclinándose en las…
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