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El discurso expositivo y dos de sus formas básicas: narración y comentario
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Recurso digital teórico interactivo con ejemplos y ejercicios del tema estudiado.
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![Haced dos marionetas, una con un guante y otra con una manopla. [...] | Recurso educativo 448902](//pe.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/448902_1400537429_s.png)
Haced dos marionetas, una con un guante y otra con una manopla. [...]
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Haced dos marionetas, una con un guante y otra con una manopla. Ya tenemos dos personajes: Manoplita y Guantón. Ahora, inventad un diálogo para que hablen entre ellos.
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¡Los versos de estas dos estrofas se han mezclado! Corrige su orden:
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- 2997 visitas
¡Los versos de estas dos estrofas se han mezclado! Corrige su orden:
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Copia este segmento en tu cuaderno y divídelo en dos partes iguales:
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- 2988 visitas
Copia este segmento en tu cuaderno y divídelo en dos partes iguales:
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Añade dos prefijos diferentes a los verbos conocer y hacer y explica el...
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Añade dos prefijos diferentes a los verbos conocer y hacer y explica el significado de las nuevas palabras.
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Relaciona os seguintes adxectivos con cada un dos personaxes do conto:
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Relaciona os seguintes adxectivos con cada un dos personaxes do conto:
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Las lenguas extranjeras en la educación infantil y primaria. Dos experiencias de
Editorial Graó Organización
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El Centre de Recursos de Llengües Estrangeres ha diseñado dos programas de innovación educativa para asesorar a un grupo limitado de centros con proyectos aprobados en sus respectivos consejos…
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Cifras y planos al final de un milenio. Dos novelas en la clase de matemáticas..
Editorial Graó Organización
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Se muestran dos experiencias de trabajo en las que se unen literatura y matemáticas. Las dos se basan en sendas novelas cuya trama transcurre al final de un milenio y que tienen como temas centrales…
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Dibuixa en un paper quadriculat dos paral·lelograms que no tenguin els q...
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Dibuixa en un paper quadriculat dos paral·lelograms que no tenguin els quatre costats iguals.
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Observa a rosa dos ventos, di en que punto cardinal sopra cada un destes...
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Observa a rosa dos ventos, di en que punto cardinal sopra cada un destes ventos e o que podes atopar nese punto do debuxo. Emprega a mesma linguaxe que hai no debuxo: A tramontana sopra polo . Nese…
![Haced dos marionetas, una con un guante y otra con una manopla. [...] | Recurso educativo 448902](http://pe.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/448902_1400537429_s.png)
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