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La creatividad poética: reciclaje, conexiones y collage..
Editorial Graó Organización
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La función lúdico-creativa del lenguaje es un eje fundamental en el currículo de la educaciónnfantil, primaria y secundaria. La poesía ofrece el conocimiento, la posibilidad y el camino para…
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¿Por qué es necesaria la autonomía del centro educativo?.
Editorial Graó Organización
- 1848 visitas
El tema de la falta de autonomía de los centros educativos o, desde otra perspectiva, las condiciones necesarias para que los centros docentes alcancen una autonomía suficiente, es muy actual.…
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Classifica. Tipus de serveis
EduBook Organización
- 1836 visitas
Indica a quin tipus de serveis es refereixen les definicions: Són els que estan a càrrec de l'Estat i es mantenen amb els impostos dels ciutadans. Els ofereixen i gestionen empreses, i es mantenen…
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Optatividad en Catalunya..
Editorial Graó Organización
- 1834 visitas
El modelo curricular de Catalunya se estructura en unidades básicas de programación de 35 horas, llamadas créditos. Un crédito puede abarcar un trimestre con tres horas semanales, medio curso con…
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El currículum de inglés: algunas propuestas desde las tecnologías digitales..
Editorial Graó Organización
- 1841 visitas
A menudo nos preguntamos cuáles son las posibilidades reales de aplicación de las nuevas tecnologías, tan omnipresentes pero también tan poco explotadas en el aula. Desde estas páginas, queremos…
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Los complementos de formación en el Máster de Secundaria.
Editorial Graó Organización
- 1825 visitas
La nueva formación inicial del profesorado de secundaria a través de un máster de sesenta créditos presenta algunos problemas que deben corregirse. Nos ocupamos en este artículo de los relacionados…
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Una metodología para el aula de 2 años..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1644 visitas
La progresiva escolarización de niños y niñas de 2 a 3 años está tomando diversas formas: en escuelasnfantiles de primer ciclo, en escuelasnfantiles de 0 a 6 años (modelo tristemente en peligro de…
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La memoria inservible..
Editorial Graó Organización
- 1808 visitas
Se cuestiona en este artículo la utilización de la denominada memoria histórica como elemento educativo y como explicación histórica. Se hace un repaso de la memoria franquista y su versión…
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El aprendizaje colaborativo a través de la Red..
Editorial Graó Organización
- 1804 visitas
En este número monográfico, miramos el uso de la tecnología desde la capacidad y potencialidad de generar procesos comunicativos dentro y fuera del aula, en espacios y tiempos sincrónicos y…
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¿Qué contenidos conceptuales utilizan los profesores cuando planifican unidades
Editorial Graó Organización
- 1796 visitas
¿Este trabajo parte de la premisa de que los conocimientos científicos de los profesores son fundamentales en el proceso de enseñanza/aprendizaje, especialmente si se realiza con un enfoque…