Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos de P5 de Educación inicial

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 7675
  • Rob el Robot | Recurso educativo 43714

    Rob el Robot

    Tu discovery kids Organización

    • 1 lo usan
    • 13185 visitas

    Vídeo musical animado, para escuchar y ver on line, que nos permite trabajar el ritmo y la expresión corporal que acompaña a la melodía, mejorando la coordinación y potenciando un desarrollo…

    Ver más

  • Cuentos divertidos | Recurso educativo 45533

    Cuentos divertidos

    Children's Library Organización

    • 12 lo usan
    • 10973 visitas

    Libro on line ilustrado, almacenado en la “Biblioteca Internacional Digital para Niños”, con el objetivo de difundir la riqueza de la literatura infantil por toda la comunidad mundial. Este libro…

    Ver más

  • Somos matemáticos: Continúa la serie | Recurso educativo 79306

    Somos matemáticos: Continúa la serie

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 8610 visitas

    Ficha interactiva para PDI, del Proyecto Bichitos de la Editorial Casals, correspondiente a la unidad “Somos matemáticos”, que consiste en arrastrar las imágenes para seguir la serie.

    Ver más

  • Organiza y decora con tarros | Recurso educativo 90981

    Organiza y decora con tarros

    Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización

    • 4 lo usan
    • 2431 visitas

    Con el objetivo de organizar y clasificar, reciclamos tarros de cristal de envases que de productos, que normalmente tiramos. Cada alumn@s elige el diseño que más le gusta. Es una actividad libre para…

    Ver más

  • Belén con corchos | Recurso educativo 91348

    Belén con corchos

    Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización

    • 2 lo usan
    • 6411 visitas

    Hacemos las estructuras de los personajes y de los animales, y les vamos añadiendo los detalles para que se conviertan en las figuritas del portal.

    Ver más

  • Dibujo mágico | Recurso educativo 47588

    Dibujo mágico

    Childtopia Organización

    • 2 lo usan
    • 12168 visitas

    Vídeo didáctico que nos muestra, a través de imágenes, los materiales y todos los pasos necesarios para llevar a cabo la creación de un dibujo mágico, mediante una sorprendente técnica. Se trata…

    Ver más

  • Unir los puntos: Campanas de Navidad | Recurso educativo 75294

    Unir los puntos: Campanas de Navidad

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 9098 visitas

    Juego para unir los puntos que nos permite trabajar los números y su orden, así como la coordinación y destreza en el manejo del ratón. La actividad consiste en clicar con el ratón sobre los…

    Ver más

  • Canción: El reloj | Recurso educativo 78511

    Canción: El reloj

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 8629 visitas

    Canción titulada “El reloj”, que está presentada tanto en formato audio como en texto, para poderla escuchar y cantar como actividad de iniciación al lenguaje musical, trabajando el ritmo y la melodía.

    Ver más

  • Diccionario del colegio | Recurso educativo 36329

    Diccionario del colegio

    Tiching explorer Organización

    • 19 lo usan
    • 12220 visitas

    Aplicación multimedia interactiva para trabajar palabras del vocabulario relativas a objetos que se utilizan en el colegio. La actividad consiste en pulsar sobre el objeto para escuchar su nombre,…

    Ver más

  • Ficha gráfica en Pdf: color azul | Recurso educativo 50317

    Ficha gráfica en Pdf: color azul

    Read Today Organización

    • 12235 visitas

    Ejercicio de aprendizaje del color azul, incentivando el reconocimiento tanto del color como de su nombre, utilizando la técnica de restringir una imagen y palabra a la página, con el objetivo de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: