Cargando...
Recursos educativos de Comunicación para Segundo de Educación secundaria
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso de lengua castellana para cuarto grado
- Procesos y Medios de Comunicación
- Alteración del lenguaje
- cuentos en inglés
- Artes plásticas, imagen y diseño
- Repaso de francés
- Repaso del adjetivo
- Actividades didacticas para quinto grado
- Letras E
- Alimentación saludable en quinto
- Experimentos innovadores
- Manualidades infantiles para niños
- Experimentos de ciencias en tercero
- Pirámide de los alimentos
- Letras K
-
Tipos de Adverbios
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 867 visitas
Breve vídeo en el que se presentan las diferentes clases de adverbios y se ejemplifican con sencillas oraciones.
-
¿Qué es la Libertad de expresión?
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 751 visitas
Vídeo realizado por La Fundación para la Libertad de Prensa (FLIP), en el que se explica de forma muy didáctica la necesidad de conservar una correcta libertad de expresión.
-
Completa. Palabras con -ble y -bilidad
EduBook Organización
- 715 visitas
Completa el siguiente cuadro:
-
Escriu. Lexicalització
EduBook Organización
- 727 visitas
Explica en què consisteix el fenomen de la lexicalització.
-
-
Text expositiu (2)
EduBook Organización
- 734 visitas
Llig aquest fragment d'un text expositiu i explica com està estructurat i com és el lèxic que s'hi utilitza: Els recursos naturals 1.1. Tipus de recursos naturals Per cobrir les seues…
-
Significant i significat (1)
EduBook Organización
- 734 visitas
Digues quin és el significant i el significat dels següents referents:
-
Grafies "j" / "g" (1)
EduBook Organización
- 739 visitas
Ompli els espais buits de les paraules següents amb j o amb g: grana paés unta proecte eògraf obector reió urència raolí eroglífic maestuós traecte irafa ustícia col·lei raada eniva egant…
-
La lletra "h" (1)
EduBook Organización
- 738 visitas
Torna a escriure aquests mots completant-los, quan calga, amb la lletra h: amaca → veicle → ibisc → alora → veement → benaurat → èlice → àmster → erència → cacauet → oritzó →…
-
Autoavaluació (5) - El text poètic: els recursos retòrics
EduBook Organización
- 740 visitas
Ompli els buits d'aquestes oracions amb la conjunció o la locució conjuntiva adequada: has vingut han florit els lilàs. Plou! ens mullarem! no t'ho cregues, és veritat. No sabia els Reis…