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Terremoto
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA recoge la afirmación de un geólogo, en un documental, sobre la posibilidad de que ocurra un terremoto en la ciudad de Zed en los próximos 20 años. Se debe seleccionar la…
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Trekking en África
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un fragmento del libro Classic Treks con el propósito de identificar la idea principal de un texto descriptivo en formato mixto, reflexionar, evaluarlo y elaborar una…
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Trekking en África
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un fragmento del libro Classic Treks con el propósito de identificar la idea principal de un texto descriptivo en formato mixto, reflexionar, evaluarlo y elaborar una…
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Superficie de un continente
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Este estímulo PISA presenta un mapa de La Antártida con una escala. Requiere identificar la estrategia y método apropiados para estimar el área de una figura irregular y no familiar Es uno de los…
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Reflexiones sobre sistemas de ecuaciones lineales parametrizados..
Editorial Graó Organización
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Son muchos los aspectos del currículum de matemáticas en bachillerato que sentroducen de un modo artificial en el aula, provocando rechazo y perplejidad frustrante en muchos alumnos. Se ha elegido un…
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Témoignage de Caroline
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo EECL presenta un estímulo oral con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a seis preguntas de selección…
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Significado y comprensión de los conceptos matemáticos..
Editorial Graó Organización
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Se presentan algunos aspectos esenciales a tener en cuenta para elaborar una teoría de la comprensión en matemáticas derivados, de la teoría de los objetos matemáticos y sus significados, elaborada…
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El razonamiento: una capacidad nuestra que depende de los demás..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se hace una reflexión sobre el sentido que cabe darle al concepto de razonamiento entendido como una capacidad que admite su desarrollo y su mejora por medio de la educación…
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Los recursos didácticos en el aprendizaje de la geometría..
Editorial Graó Organización
- 3186 visitas
En este artículo se analiza lantroducción de los recursos didácticos en las clases de matemáticas, utilizando una doble línea argumental. En el texto central se plantea por qué, para qué y cómo…
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El contexto de explicación matemática..
Editorial Graó Organización
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En este artículo vamos a hablar de nuestras aulas y de nuestra preocupación por las matemáticas, el contexto y la elaboración de significados; lo haremos situándonos en la perspectiva de los…
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