Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5686
  • Propostes de Recerca amb Jorge Wagensberg | Recurso educativo 84102

    Propostes de Recerca amb Jorge Wagensberg

    Fundación Ersília Organización

    • 1 lo usan
    • 4494 visitas

    Obro els ulls, veig l’espectacle del món i, és clar, me’n meravello. Llavors,per pensar la meravella, considero les dues opcions que se’m presenten. Una: el món és un món de preguntes i la…

    Ver más

  • Estats d'agregació de la matèria | Secuencia didáctica 455334

    Estats d'agregació de la matèria

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 13236 visitas

    Terra és el nom que hem donat al planeta on vivim. Tanmateix, un nom més adient seria Aigua per la seva abundància i importància per a la vida. A la Natura, hi trobam l'aigua en forma sòlida,…

    Ver más

  • Estats d'agregació de la matèria | Secuencia didáctica 462446

    Estats d'agregació de la matèria

    EduBook Organización

    • 12398 visitas

    Terra és el nom que hem donat al planeta on vivim. Tanmateix, un nom més adient seria Aigua per la seua abundància i importància per a la vida. En la Naturalesa, trobem l'aigua en forma sòlida,…

    Ver más

  • Estats d'agregació de la matèria | Secuencia didáctica 439768

    Estats d'agregació de la matèria

    EduBook Organización

    • 9442 visitas

    Terra és el nom que hem donat al planeta on vivim. Tanmateix, un nom més adient seria Aigua per la seva abundància i importància per a la vida. A la Natura, hi trobem l'aigua en forma sòlida,…

    Ver más

  • Ecosistemes balears terrestres | Recurso educativo 551505

    Ecosistemes balears terrestres

    EduBook Organización

    • 7457 visitas

    A Eivissa (anomenada illa pitiüsa, que ve del grec "illa de pins") hi dominen les pinedes de pi blanc (Pinus halepensis). A la cova de Campanet (Mallorca) hi trobam una rica fauna cavernícola…

    Ver más

  • Les forces i el moviment | Secuencia didáctica 557562

    Les forces i el moviment

    EduBook Organización

    • 7184 visitas

    Els tres noms més rellevants en el desenvolupament històric de les lleis de la naturalesa que relacionen les forces i el moviment són Aristòtil, Galileu i Newton. El filòsof grec Aristòtil pensava…

    Ver más

  • Les forces i el moviment | Secuencia didáctica 513059

    Les forces i el moviment

    EduBook Organización

    • 6361 visitas

    Els tres noms més rellevants en el desenvolupament històric de les lleis de la natura que relacionen les forces i el moviment són Aristòtil, Galileu i Newton. El filòsof grec Aristòtil pensava que…

    Ver más

  • Les forces i el moviment | Secuencia didáctica 558801

    Les forces i el moviment

    EduBook Organización

    • 5047 visitas

    Els tres noms més rellevants en el desenvolupament històric de les lleis de la naturalesa que relacionen les forces i el moviment són Aristòtil, Galileu i Newton. El filòsof grec Aristòtil pensava…

    Ver más

  • Com Tirant va declarar el seu amor | Secuencia didáctica 554450

    Com Tirant va declarar el seu amor

    EduBook Organización

    • 3991 visitas

    Com Tirant va declarar el seu amor Tirant, capità de l'exèrcit de l'imperi grec, sentia una passió extraordinària per la princesa i cada dia patia més per culpa de l'amor que sentia. Un…

    Ver más

  • Activitats finals - Estats d'agregació de la matèria | Recurso educativo 439727

    Activitats finals - Estats d'agregació de la matèria

    EduBook Organización

    • 3820 visitas

    Terra és el nom que hem donat al planeta on vivim. Tanmateix, un nom més adient seria Aigua per la seva abundància i importància per a la vida. A la Natura, hi trobem l'aigua en forma sòlida,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: