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Conocer. Actividad 2
EduBook Organización
- 673 visitas
Escribe la longitud de cada segmento con un número decimal. A = B = C = D = E = F = G =
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Elige tu división
Cristina Seco Organización
- 729 visitas
Página donde puedes elegir tu división y realizarla. Elige número de cifras en dividendo y divisor y practica.
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Autoavaluació T14 09 - Màquines i estructures
EduBook Organización
- 610 visitas
Escriu al costat de cada número el nom de l'estructura de la construcció que assenyala:
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Autoavaluació T15 05 - La llum i el so
EduBook Organización
- 599 visitas
Escriu al costat de cada número el nom del fenomen que representa el dibuix. No t'oblidis dels accents:
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Repaso. Actividad 3
EduBook Organización
- 542 visitas
Calcula mentalmente el número que falta y completa las igualdades: 652 + = 752 937 – = 837 41 × = 4.100 3.200 : = 32
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Razonar. Actividad 2
EduBook Organización
- 523 visitas
Explica a tus compañeros y compañeras cómo has averiguado el número de la actividad anterior, "Razonar. Actividad 1".
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El valor posicional de las cifras
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 10710 visitas
El metro de Moscú es el que transporta un mayor número de pasajeros al día: 6.650.000 personas. Observa que la cifra 6 tiene diferentes valores en ese número: El valor de una cifra depende del lugar…
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Autoevaluación final 10 - Estadística y probabilidad
EduBook Organización
- 10271 visitas
Calcula la probabilidad correspondiente a cada uno de los sucesos siguientes, obtenidos al lanzar un dado de seis caras. El resultado debe contener, a lo sumo, una cifra decimal. Obtener un número par.…
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Descomposición en factores primos
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 9842 visitas
Los números compuestos pueden expresarse como producto de números primos. Dicha expresión se denomina descomposición de un número en factores primos. 4 = 2 · 2 18 = 2 · 3 · 3 Para efectuar la…
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El sujeto. Oraciones impersonales
EduBook Organización
- 9608 visitas
Conocimiento de la lengua 1. El sujeto El sujeto es un sintagma nominal (SN), cuyo núcleo concuerda, en número y persona, con el núcleo del sintagma verbal (SV). ¿Cómo reconocemos el sujeto? Para…
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