Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Ho sabies? | Recurso educativo 436430

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 3547 visitas

    Quan els visigots saquejaren Roma el 410 van prendre com a ostatge Gal·la Placídia, filla de Teodosi i germanastra dels emperadors Honori i Arcadi. Ataülf, rei dels visigots, es casà amb la…

    Ver más

  • Abans de començar - Notícia, crònica i reportatge | Recurso educativo 440886

    Abans de començar - Notícia, crònica i reportatge

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3345 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text i entendre'n el significat, resolent activitats que hi fan referència. Conèixer les característiques de la notícia, la crònica i el reportatge com a gèneres…

    Ver más

  • L'argila, un material plàstic | Recurso educativo 437240

    L'argila, un material plàstic

    EduBook Organización

    • 3559 visitas

    De l'argila, una roca sedimentària, se'n pot dir que és un material molt plàstic, malgrat que tothom sap que l'argila no és un plàstic. D'on prové aquest material? Com explicaries…

    Ver más

  • Les màquines | Secuencia didáctica 520556

    Les màquines

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3333 visitas

    Actualment disposem de moltes màquines que ens ajuden a tenir una vida més còmoda. L'ésser humà també ha dissenyat i perfeccionat eines que l'han ajudat a fer diverses feines. Hi ha…

    Ver más

  • Observa. L'experiment de Redi | Recurso educativo 512300

    Observa. L'experiment de Redi

    EduBook Organización

    • 3534 visitas

    Fixa't en la imatge i contesta les preguntes: Explica què passa a cadascun dels pots. Com va rebatre Redi l'argument que el pergamí impedia l'entrada de l'aire, imprescindible per a la…

    Ver más

  • Observeu la imatge i, en grups, responeu a les preguntes següents: | Recurso educativo 554116

    Observeu la imatge i, en grups, responeu a les preguntes següents:

    EduBook Organización

    • 3538 visitas

    Observeu la imatge i, en grups, responeu a les preguntes següents: Com us sentiu observant aquesta imatge? Què creieu que està passant? Quin au us agradaria ser? Per què? Si fóreu l'au que heu…

    Ver más

  • L'Estatut de Catalunya | Recurso educativo 569460

    L'Estatut de Catalunya

    EduBook Organización

    • 3537 visitas

    Segons l'Estatut d'Autonomia de l'any 1979 Catalunya es va constituir com a Comunitat Autònoma. L'Estatut és la llei més important de Catalunya: defineix les institucions polítiques,…

    Ver más

  • Observa. La conquista de les terres valencianes | Recurso educativo 543648

    Observa. La conquista de les terres valencianes

    EduBook Organización

    • 3523 visitas

    Observa el mapa i contesta les preguntes: Explica les fases de la conquista del territori valencià i com es va portar a terme. Quines terres van ser les últimes a ser incorporades al Regne de…

    Ver más

  • Activitats finals - Les terres valencianes en temps de les colonitzacions | Recurso educativo 457487

    Activitats finals - Les terres valencianes en temps de les colonitzacions

    EduBook Organización

    • 3537 visitas

    Al llarg del primer mil·lenni a.C. un conjunt de pobles del Mediterrani oriental (els fenicis, els grecs i els cartaginesos) van arribar a la costa mediterrània de la Península. Hi van fundar…

    Ver más

  • Contesta. Els materials | Recurso educativo 444846

    Contesta. Els materials

    EduBook Organización

    • 3534 visitas

    Respon aquestes preguntes: Què són els materials? En quins dos grans grups es divideixen? Per què als materials naturals també se'ls anomena matèries primeres? Escriu el nom de tres materials…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: