Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Animales acuáticos
- Ejercicios de números romanos
- Actividades de lógica P5
- Experimentos para estudiantes
- Religión Católica
- Alimentación saludable en P3
- Imprimir material P3
- Actividades cientificas para segundo grado
- Guía didáctica
- música para infantil
- ejercicios sinónimos
- Guía de lectura
- Experimentos de botánica
- Qué es la filosofía
- Animales dibujados para P5
-
Contextualizar en ciencias. Por qué y para qué
Editorial Graó Organización
- 4216 visitas
Contextualizar la ciencia es utilizar sus aplicaciones, sus implicaciones sociales y éticas, y los fenómenos de la vida cotidiana, como medio para desarrollar los conceptos e ideas de la ciencia y…
-
Los nuevos currículos de física, química y biología en el bachillerato de Catalu
Editorial Graó Organización
- 4265 visitas
En este artículo se describen las características del nuevo currículo de las materias de física, química y biología de bachillerato en Cataluña, que sempartirán en dos cursos de cuatro horas…
-
Enseñar/aprender a leer los conceptos científicos en primaria.
Editorial Graó Organización
- 4113 visitas
Dentro de un marco constructivista, la enseñanza/aprendizaje de las ciencias debe combinar la evolución y el cambio conceptual de las ideas del alumnado con la transmisión de las teorías…
-
El átomo y los modelos atómicos
INTEF Organización
- 20 lo usan
- 9184 visitas
Propuesta teórica y ejercicios sobre el átomo y los modelos atómicos creados a lo largo del tiempo. El objetivo del tema es que conozcamos la historia del átomo, entendamos la teoría de Dalton, el…
-
Pensar, actuar y hablar sobre los seres vivos alrededor de una maqueta..
Editorial Graó Organización
- 3929 visitas
En este artículo se presenta y se reflexiona sobre una parte de una unidad didáctica realizada en la escuela Coves d'en Cimany de Barcelona, con alumnado de quinto curso de primaria. La unidad…
-
Luz del día
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 6 lo usan
- 3164 visitas
Este estímulo PISA presenta un texto explicando como la inclinación del eje terrestre de 23o da lugar a diferencias en las estaciones meteorológicas entre el Hemisferio Norte y el Sur. Requiere…
-
Utilización de textos históricos y TIC en la enseñanza de la astronomía: ¿la evi
Editorial Graó Organización
- 3808 visitas
En este artículo se relata una experiencia llevada a cabo con el alumnado de los primeros cursos de Magisterio en educación primaria. Se emplearon diversos recursos didácticos (un texto histórico,…
-
La luz de las estrellas
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3 lo usan
- 3442 visitas
Este estímulo PISA presenta el problema medioambiental de las ciudades: la contaminación lumínica. Plantea un problema tecnológico a la hora de utilizar un telescopio. Requiere competencia para…
-
Aproximación a la medida de las magnitudes en la enseñanza primaria..
Editorial Graó Organización
- 3688 visitas
La medida de magnitudes constituye un núcleomportante de las matemáticas abordadas en Primaria. Un análisis en profundidad permite descubrir numerosas disfuncionalidades en el proceso de…
-
La conexión de la escuela al entorno y los dilemas que la acompañan.
Editorial Graó Organización
- 3481 visitas
La conexión de la escuela con el entorno es un principio pedagógico y curricular de larga tradición. Quizá algún exagerado podría decir: ""ya Campanella nos sugería que los niños de la…