Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Letras B y V
- Procesos y Medios de Comunicación
- Cine y educación
- Cuentos de hadas para niños
- Aprender las letras
- Niños ciegos
- Los orígenes de la humanidad
- Actividades para primaria para imprimir
- Juegos de tangram de figuras
- Como hacer proyectos cientificos
- Rayuela
- Alimentación saludable en segundo
- Alimentación saludable en cuarto grado
- Animales acuáticos
- Relieve de América
-
Llegeix. Fets que s'expliquen en una autobiografia
EduBook Organización
- 977 visitas
Una nena de la classe ha anat a la biblioteca i ha portat una autobiografia d'Anna Pavlova que explica com va descobrir que de gran volia ser ballarina. La llegeix al grup. Anna Pavlova va ser la…
-
Pensa. Locucions adverbials
EduBook Organización
- 977 visitas
Indica què signifiquen les locucions adverbials destacades: Estic fins al capdamunt de tanta feina. Està tan dèbil que amb prou feines es pot aixecar de la cadira. M’ho he passat de meravella.…
-
El conte (1)
EduBook Organización
- 988 visitas
Quina és la característica principal d'aquest conte de Pere Calders? L'exprés Ningú no volia dir-li a quina hora passaria el tren. El veien tan carregat de maletes, que els feia pena…
-
Avaluació final - L'economia espanyola
EduBook Organización
- 965 visitas
Espanya està integrada en el grup de països que formen la Unió Europea (UE). L'esforç de l'economia per aproximar-se a les xifres europees ha estat el gran repte de la democràcia i la…
-
Respon i comprova 10
EduBook Organización
- 963 visitas
Indica si aquestes afirmacions són verdaderes o falses: "En una reacció química sempre… … es desprén calor". … es conserva la massa". … es conserva el nombre de mols". … es…
-
Productes notables 06
EduBook Organización
- 960 visitas
Desenvolupa les expressions següents i simplifica el resultat: a. (x + y)2 + (x – y)2 = x2 y2 b. (x + y)2 – (x – y)2 = xy c. (x + y) · (x2 – xy + y2) = x 3 y 3 d. (x – y) · x2 + xy + y2) = x 3 y 3
-
Les vêtements
Xtec Organización
- 944 visitas
Miniunitat didàctica (MUD) interactiva sobre la roba. Conté tres parts de presentació del lèxic, un exercici pràctic i tres parts d'autoavaluació. Un enllaç permet recordar el lèxic dels…
-
-
Tecnologia / La comunitat Ivao
Xtec Organización
- 943 visitas
La comunitat Ivao és una xarxa d'usuaris amb un interès en comú: la simulació aèrea. A través de la simulació de la realitat via on-line es poden pilotar i controlar avions. En l'espai…
-
L'Escola a casa. Mira què fem! / Elmer l'elefant (CEIP Turó de Guiera de Cerdanyola)
Xtec Organización
- 941 visitas
Els nens i nenes de pàrvuls del CEIP Turó de Guiera de Cerdanyola aprenen a respectar les diferències a partir d'un projecte pedagògic coordinat per SOS Racisme. Tot comença sobre la base de la…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
