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¿Cómo enseñar a escribir el relato histórico?.
Editorial Graó Organización
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Elaboración de dos secuencias didácticas y evaluación de su impacto pedagógico en la escuela primaria. La investigación que voy a presentar ha sido concebida y realizada con el fin de profundizar…
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Las pruebas de corrección objetiva en la enseñanza y aprendizaje de la historia
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan los resultados denvestigación de una de las líneas del grupo DHIGECS (Universidad de Barcelona) sobre el uso de pruebas de corrección objetiva en la disciplina de…
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¿Aprender a votar?. Una experiencia de educación política p
Editorial Graó Organización
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«Aprenem a votar», en español: «Aprendemos a votar», es un proyecto de innovación del grupo DHIGECS de la Universidad de Barcelona. Tiene objetivo de incorporar la discusión de la política en el…
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TRABAJO EN EQUIPO: ESCRITO EN CUNEIFORME. UN TEMA, DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS
cristina gorriz Docente
- 2 lo usan
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Tratamiento de un tema desde diversos tipos de textos Pertenecientes a Recursos para el profesorado de la novela Ilión. El tema propuesto es la cultura mesopotámica a través de tres subtemas:…
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Aproximación didáctica al tratamiento que recibe la lectura en el aula de infant
Editorial Graó Organización
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Ante el problema que destaca el informe PISA acerca de la posición que ocupan nuestros estudiantes en el tema de lectura, decidimos analizar las acciones que se desarrollan desde la escuela para dar…
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El lenguaje, una herramienta para la igualdad..
Editorial Graó Organización
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El artículo presentado pretende dar a conocer una experiencia llevada a cabo en un colegio público de Tres Cantos (Madrid) por un grupo de trabajo dependiente del CEP de Alcobendas (Madrid-Zona…
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Efemérides coeducativas.
Editorial Graó Organización
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«Efemérides coeducativas» es una experiencia que surge en el CEIP Los Ríos de Castilléjar (Granada) a partir del interés de un grupo de profesores para trabajar las efemérides de forma…
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Proyecto Axarquía..
Editorial Graó Organización
- 5455 visitas
En el presente artículo se describen las características más destacables de los materiales curriculares para el área de Ciencias de la Naturaleza de la ESO, que ha elaborado el Grupo de Ciencias de…
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«Rodajoc»: la experiencia de juegos sin fronteras..
Editorial Graó Organización
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El origen de esta experiencia surgió de la necesidad y las inquietudes de un grupo de profesores de educación física del distrito de Ciutat Vella, a fin de realizar una actividad en la que se…
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¿Elaboramos un proyecto de centro coeducativo?.
Editorial Graó Organización
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Grupo de Coeducación del MRP ""Estola d'Estiu del País Valencià"". La elaboración del Proyecto Educativo del Centro nos pone en una situación en que es necesario tomar…