Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de lectoescritura en sexto grado
- Julio Cesar
- Comunidades de España
- Música digital
- Actividades educativas para niños en P3
- Árbol genealógico
- Repaso de lengua castellana para tercero
- Rios de Oceania
- Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos.
- Ejercicios escolares para niños de 10 años
- Funciones
- Cine
- Experimentos primero
- Desarrollo de habilidades
- Atmósfera primitiva
-
Pensa. Descripció i diàlegs
EduBook Organización
- 1470 visitas
Identifica els elements descriptius i els diàlegs del text: Algú m'ha posat la mà al muscle. Era Helena. –Ara sí que en vull –m'ha dit. –Què? –Tens una Biodramina? –Ah, sí. És…
-
Revisa. Texto instructivo (III)
EduBook Organización
- 1463 visitas
Repasa tus instrucciones y fíjate en lo siguiente: ¿He utilizado el verbo en imperativo o en infinitivo? Comprueba con un teléfono móvil cada una de tus instrucciones para saber si son correctas.…
-
Avaluació inicial 01 - Marcus va a la quadrigaescola
EduBook Organización
- 1455 visitas
Observa aquestes vinyetes i relaciona-les amb el que pensa el protagonista en cada cas: M'he d’allunyar tant com pugui abans que es faci clar i vegin que he fuit. Comença a sortir el sol, ha…
-
Analitza. Concepte d'amor cortès
EduBook Organización
- 1509 visitas
Comenta aquesta estrofa a partir del concepte d'amor cortès: Senyora, som vostre i ho seré investit del vostre servei. Som el vostre vassall, i ho he jurat i ho he promès, però ja era vostre des…
-
Escriu. Complements circumstancials
EduBook Organización
- 1439 visitas
Completa les oracions següents amb el tipus de complement circumstancial que s'hi indica: El lladre es va amagar …… (lloc). Malena llig …… (temps) …… (manera). Va venir …… (lloc)…
-
Relaciona els aliments amb el grup al qual pertanyen. [...]
EduBook Organización
- 1434 visitas
Relaciona els aliments amb el grup al qual pertanyen. Tingues en compte que cada plat pot contenir aliments de grups diferents: Repasse el que he aprés - Tenim cura del nostre cos Repasse el que he…
-
Observa aquestes imatges i digues per a què serveix l'aire en cada cas:
EduBook Organización
- 1380 visitas
Observa aquestes imatges i digues per a què serveix l'aire en cada cas: Repàs el que he après - L'atmosfera, l'aire i el temps Repàs el que he après - L'atmosfera, l'aire i el temps
-
Escriu. Complements circumstancials
EduBook Organización
- 1372 visitas
Completa les oracions següents amb el tipus de complement circumstancial que s'indica: El lladre es va amagar …… (lloc). Na Neus llegeix …… (temps) …… (manera). Va venir …… (lloc)…
-
Analitza. Versos de Bernat de Ventadorn
EduBook Organización
- 1435 visitas
Comenta aquests versos de Bernat de Ventadorn a partir del concepte d'amor cortés: Senyora, sóc vostre i ho seré investit del vostre servei. Sóc el vostre vassall, i ho he jurat i ho he promés,…
-
Topic - customs (T: Grade 5)
EduBook Organización
- 1433 visitas
Does your country have a legendary character like Robin Hood? If so, who is he/she? Tell the class: What he/she was like. Why the person is legendary. When they lived in history. Do your friends like…