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Evaluación inicial tema 11 pregunta 03 - Funciones afines y funciones cu...
EduBook Organización
- 3404 visitas
Calcula las coordenadas del punto de intersección de las rectas cuyas ecuaciones son y = 3x – 2 e y = 2x + 5. El punto de intersección es (, ).
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Cálculos con volúmenes
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 3216 visitas
7.1. Sustancias líquidas Cuando alguna de las sustancias que intervienen en una reacción química, reactivo o producto, es un líquido, puede expresarse su cantidad en forma de volumen. [...]
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Expressions algèbriques 2
EduBook Organización
- 3406 visitas
Esbrina el valor numèric de l'expressió algèbrica 2m + 3n per a m = 5 i n = 7. El valor numèric és .
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Practica. Activitat 3
EduBook Organización
- 3428 visitas
Fixa't en la figura i calcula el volum d'un cub de 4 cm d'aresta: El volum del cub és de cm3.
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Sistemas de ecuaciones lineales
estudiia Organización
- 3672 visitas
Definimos qué es un sistema de ecuaciones lineales, sus soluciones y cómo interpretar gráficamente el conjunto de soluciones de un sistema. Clasificamos los ...
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Dígits . Intel·ligència artificial
Xtec Organización
- 3450 visitas
Poden pensar els ordinadors? És la pregunta que es planteja en aquest capítol de 'Dígits'. A començaments del segle XX, l'enginyer espanyol Leonardo Torres Quevedo va construir una…
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Resumeix 2
EduBook Organización
- 3399 visitas
Explica quines característiques han de tenir les forces que actuen sobre un cos que es mou amb un moviment rectilini i uniforme. I sobre un cos en repòs?
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Avaluació Tema 07 Pregunta 04 - Relacions geomètriques
EduBook Organización
- 3399 visitas
En un mapa dibuixat a escala 1:50 000, dos punts disten 3 cm. Quina és la distància que els separa en la realitat?
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CERN. History / Hunting for Neutrinos
Xtec Organización
- 3447 visitas
Vídeo que ens ensenya què són els neutrons i quins són els mecanismes que es fan servir per detectar-los i així poder estudiar-los.
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Tartamudez infantil: Pautas para docentes | Blog CEAC
Gabriela Basurto Docente
- 5 lo usan
- 2538 visitas
Es un trastorno del habla caracterizado por la frecuente repetición o prolongación de sonido, sílabas o palabras, o por frecuentes dudas o pausas que