Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Simón Bolívar
- Ejercicios latín
- Actividades de vocabulario niños
- Clasificación de triángulos
- Experimentos primer grado
- Actividades de ciencia para niños
- Experimentos de ciencias en segundo
- Día mundial del agua
- Ejercicios resueltos tercero
- Letras M
- Problemas de división
- Palabras agudas, llanas y esdrújulas
- Romanización
- Crear máscaras
- Leonardo da Vinci
-
Mira aquesta escena i després completa les frases. [...]
EduBook Organización
- 1209 visitas
Mira aquesta escena i després completa les frases. A totes hi falta el predicat: La sala de ball …… . El professor …… . El canet marró …… . La ballarina asseguda damunt el piano …… .…
-
Els grups interactius
Xtec Organización
- 1204 visitas
Els grups interactius són agrupacions heterogènies a l'aula on més d'una persona adulta dinamitza el treball de l'alumnat. Aquestes persones poden ser professorat o voluntariat. Es…
-
Autoavaluació T07 03 - El cavall del rei moro
EduBook Organización
- 1217 visitas
Escriu la forma conjugada correcta del verb indicat entre parèntesis: A poc a poc, s' (encendre) el foc. Més (valdre) ofici que benefici. Qui riu clar (dur) el cor a la mà. De l'home vell, si…
-
Activitats finals - Espai lliure d'intercanvi de llibres
EduBook Organización
- 1213 visitas
Els llibres han sigut el vehicle de cultura fonamental per a l'ésser humà. De fet, l'escriptura és tan important que ha marcat, per exemple, la diferència entre el que és història i el que…
-
Integrar para recrear el aprendizaje de lenguas.
Editorial Graó Organización
- 1235 visitas
La actuación coordinada del profesorado de lenguas en el desarrollo de una programación común (el currículo integrado de lenguas, CIL) constituye la clave para la adquisición eficaz de competencia…
-
Parlar i conversar
EduBook Organización
- 1213 visitas
Objectius didàctics Llegir una explicació i entendre’n el sentit. Identificar les parts d’un text i les seves idees principals. Llegir una auca i veure quines característiques presenta.…
-
Escoltar i comprendre
EduBook Organización
- 1210 visitas
Objectius didàctics Llegir un text narratiu i entendre’n el sentit. Ampliar el vocabulari amb paraules que apareixen a la lectura. Escoltar converses i entendre els tractaments que s’hi fan servir.…
-
Ortografia
EduBook Organización
- 1219 visitas
Objectius didàctics Llegir un text narratiu i entendre’n el sentit. Ampliar el vocabulari amb paraules que apareixen a la lectura. Escoltar converses i entendre els tractaments que s’hi fan servir.…
-
Treball en grup. La crònica
EduBook Organización
- 1304 visitas
Entre tots elaboreu una crònica de cada secció del diari. Primer de tot feu grups de quatre i repartiu-vos les seccions: política, societat, món, cultura, esports. Trieu un tema per a cada secció.…
-
Contesta. El sistema nerviós
EduBook Organización
- 1291 visitas
Després de llegir el text de la unitat, contesta aquestes preguntes: Quin altre nom rep el sistema nerviós central? Relaciona medul·la espinal amb columna vertebral. Quin és el nom vulgar de…