Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos de Educación secundaria

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3598
  • ¡Esto no es leer, profe!. Sobre las diversas tipologías textuales | Recurso educativo 677842

    ¡Esto no es leer, profe!. Sobre las diversas tipologías textuales

    Editorial Graó Organización

    • 3388 visitas

    La lectura tiene múltiples aspectos. Apropiarse de las estrategias que permiten interpretar un gráfico, aprender las normas de un juego de mesa o encontrar el horario de una película en el cine del…

    Ver más

  • Corrige. La cultura urbana | Recurso educativo 472190

    Corrige. La cultura urbana

    EduBook Organización

    • 3412 visitas

    Vuelve a escribir estas frases corrigiendo los errores: En los siglos X y XI, en Europa Occidental, las ciudades eran los principales lugares de cultura. La necesidad de conocimientos desarrolló las…

    Ver más

  • Corrige. La cultura urbana | Recurso educativo 478958

    Corrige. La cultura urbana

    EduBook Organización

    • 3336 visitas

    Vuelve a escribir estas frases corrigiendo los errores: En los siglos X y XI, en Europa Occidental, las ciudades eran los principales lugares de cultura. La necesidad de conocimientos desarrolló las…

    Ver más

  • Oro parece, plata no es..  | Recurso educativo 622902

    Oro parece, plata no es..

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 3039 visitas

    Se presenta un trabajo práctico denvestigación en el laboratorio de física y química, en el segundo ciclo de la ESO, donde el estudiante desarrolla las etapas del método científico y es el…

    Ver más

  • Completa. A pintura románica | Recurso educativo 544758

    Completa. A pintura románica

    EduBook Organización

    • 3199 visitas

    Completa coas palabras que faltan estas frases sobre a pintura románica e o seu significado: A pintura e a escultura románicas tiveron un carácter e estiveron moi supeditadas á . A pintura e a…

    Ver más

  • Enseñar a plantear preguntas investigables.  | Recurso educativo 626420

    Enseñar a plantear preguntas investigables.

    Editorial Graó Organización

    • 3149 visitas

    Las preguntas son el eje a partir del cual es posible que se genere el conocimiento científico (en el marco de la ciencia y también en la escuela). En este artículo reflexionamos sobre su…

    Ver más

  • Circuitos paralelos | Recurso educativo 49213

    Circuitos paralelos

    Smart Organización

    • 1 lo usan
    • 6086 visitas

    Este recurso para pizarra digital nos ofrece un simulador de circuitos con el objetivo de que los alumnos puedan aprender a dibujar y construir circuitos paralelos. De esta manera los alumnos pueden…

    Ver más

  • La generación del 27 | Recurso educativo 67342

    La generación del 27

    Cristina Blas Docente

    • 2 lo usan
    • 4882 visitas

    El artículo que encontramos en esta página web se ocupa de analizar la llamada Generación del 27, y con su lectura podemos aprender por qué el grupo de autores que la componen cumple los requisitos…

    Ver más

  • Juego de Milu: derechos de la infancia | Recurso educativo 6462

    Juego de Milu: derechos de la infancia

    Tiching explorer Organización

    • 19 lo usan
    • 8716 visitas

    Propuesta lúdico-didáctica en la que podemos aprender aspectos sobre los derechos de la infancia y, en concreto, el derecho a vivir en familia en todo el mundo. Se trata de una adaptación de la oca…

    Ver más

  • Integración dos inmigrantes | Recurso educativo 588726

    Integración dos inmigrantes

    EduBook Organización

    • 2960 visitas

    Nunha sociedade democrática, como a nosa, todo o mundo ten dereito a profesar as súas propias crenzas e a actuar segundo os seus valores e costumes sempre que non sexan contrarios á lei. Debemos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: