La ciudad escrita, museo cotidiano..
Este artículo plantea un recorrido por la ciudad, una nueva mirada hacia la realidad urbanancidiendo en los textos como foco de atención. Desde los planteamientos y el engranaje de la cultura visual, se trataría de aprovechar el entorno próximo al alumnado partiendo de su paisaje tipográfico.
desarrollo curricular, didáctica de la lengua, diseño curricular, formación del profesorado, educación,
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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