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Reflexiona. A partir del títol...
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Fixa't en el títol de la lectura: De quin país t'imagines que són els personatges? Coneixes alguna cosa d'aquest país?
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La biblioteca de l'escola, un espai viu.
Editorial Graó Organización
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En el món educatiu actual, un dels objectius prioritaris que es pretenen aconseguir és millorar la comprensió lectora de l´alumnat i que adquireixi uns bons hàbits de lectura. Les biblioteques…
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Antes de ler 1
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- 1363 visitas
Le atentamente o título da lectura. Pensas que os nomes son propios da nosa redonda? De onde cres que poderán ser?
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Contesta. Comprensió lectora (I)
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- 1368 visitas
Quina d'aquestes imatges representa correctament un iceberg? Busca el fragment de la lectura que ho explica: La imatge que representa correctament un iceberg és la .
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Escriu. Animals i costums
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Tria un animal diferent dels de la lectura i documenta't sobre els costums que té. Després comenta-ho a classe.
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Resumeix. "El rusc"
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- 1481 visitas
Resumeix, sense passar de les vuit línies, la lectura d'El rusc. Després comenta si t'ha agradat en dues o tres línies més.
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Para leer más. Actividad 12
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- 1487 visitas
Busca en Internet una imagen de un barco de vela. Después, intenta localizar algunas de las partes del barco que se citan en la lectura.
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Clasifica. Adxectivos
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Clasifica os seguintes adxectivos segundo a palabra á que acompañan na lectura: río pingas de auga regato mar fresco brillantes cobizoso feliz transparentes confundido algareiro aqueloutrado despistado
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Cando o chan treme
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Lectura "La voz de la escuela" (tradución e adaptación), La voz de Galicia. Mércores 10 de maio de 2006.
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O home, a cobra e o raposo
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Lectura Unha vez ía un home polo monte e atopou unha cobra entalada nun penedo, onde estaba sen poder saír. Víaselle só a testa. [...]