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Las lenguas como patrimonio intangible..
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Autoevaluación del aprendizaje del inglés.
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El uso de fuentes orales en didáctica de la historia..
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Los elementos químicos y la enseñanza bilingüe de las ciencias.
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Claves para el uso de YouTube en clase (II): los vídeos en el aula
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La utilización de los vídeos de Youtube para las actividades en el aula de informática permite una gran variedad de ejercicios tanto de visionado como de edición y grabación, abarcando temáticas…
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El rincón de lenguas..
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A principios del curso 1997-1998, un grupo de profesoras, en el ámbito del centro de profesores y recursos de Caspe (Zaragoza), nos planteamos realizar una actividad de formación en las áreas de…
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