Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Cómo hacer
- Aprender a leer
- Actividades didacticas para P3
- Arte bizantino
- Actividades cientificas para tercer grado
- Verbo y predicado
- Relieve de Asia
- poesías de cumpleaños
- Carnaval
- Juegos educativos gratis
- Huesos del cuerpo humano educación secundaria
- Uso de b y v
- Lagos de Perú
- Actividades de lectoescritura en tercer grado
- Mapa de España
-
Avaluació. Activitat 5 - El temps. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 816 visitas
Què són els fusos horaris? Quants n'hi ha?
-
Autoavaluació. Activitat 6 - El temps. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 793 visitas
Un tren ix a les 13:30 h i realitza un recorregut de 45 min. A quina hora arriba al seu destí? El tren arriba al seu destí a les : h.
-
-
Avaluació final T05 04 - Temps i clima
EduBook Organización
- 757 visitas
Què és la temperatura atmosfèrica? Com es mesura?
-
Càlculs amb unitats de temps 7
EduBook Organización
- 756 visitas
Efectua: 5 · (13 h 50 min 12 s) = h min
-
Avaluació. Activitat 4 - El temps. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 763 visitas
Indica, amb les unitats més apropiades, el temps aproximat que estàs a classe de matemàtiques durant un curs.
-
Autoavaluació. Activitat 5 - El temps. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 770 visitas
Efectua les sumes següents: 23 min 30 s + 32 min 26 s = min s 41 min 29 s + 13 min 42 s = min s…
-
Autoavaluació T6 08 - En temps dels romans
EduBook Organización
- 763 visitas
Indica a quines dependències de la vil·la corresponen aquests números:
-
Avaluació final T05 03 - Temps i clima
EduBook Organización
- 735 visitas
Defineix temps i clima. Quins fenòmens atmosfèrics hi influeixen?
-
Gaudir als centres docents en temps difícils
Editorial Graó Organización
- 752 visitas
autoconcepte i autoestima, acció, implicació, pensaments, escolta activa i gestió de conflictes, interpretació, comunicació, participació, responsabilitats, beneficis, percepció, pensament creatiu,