Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Juegos de tablas de multiplicar tercer grado
- Repaso de música
- Actividades de vocabulario niños
- Aprender inglés en tercer grado
- Actividades musicales segundo grado
- Actividades artisticas
- Actividades de dibujos para niños
- Graphic organizer
- Residuos sólidos urbanos
- Arte prerrománico
- Actividades educativas para niños en segundo grado
- Guía didáctica
- Derechos infantiles
- Palabras con hie
- Música rock
-
Escriu. Què passa en el fragment?
EduBook Organización
- 1611 visitas
Explica què passa en aquest fragment que has llegit sense usar diàlegs. Pots començar així: En Charlie va entrar com un vendaval per la porta principal, cridant sa mare...
-
Avaluació final - Revolucions liberals i moviments nacionalistes (1789-1...
EduBook Organización
- 1611 visitas
Les noves idees il·lustrades i el creixement econòmic del segle XVIII van propiciar una època de profundes transformacions polítiques a Europa. Aquest procés es coneix com a revolució liberal…
-
Autoavaluació T04 04 - El dossier i el treball
EduBook Organización
- 1602 visitas
Relaciona aquests refranys sobre animals amb el seu significat: Haver-hi gat amagat. Anar com un gos perdut. El peix gros es menja el petit. Gat escaldat, d’aigua freda fuig.
-
El senyor rus i Madame Lucrezia no s'entenen perquè parlen llengües dife...
EduBook Organización
- 1608 visitas
El senyor rus i Madame Lucrezia no s'entenen perquè parlen llengües diferents. Tot i així intenten comunicar-se. Per què creus que ho fan? Com aconsegueixen establir una comunicació?
-
Avaluació final 5 - Proporcionalitat
EduBook Organización
- 1597 visitas
En un estable hi ha prou fenc per alimentar 5 cavalls durant una setmana. Per a quants dies tindrem fenc si hi portem 2 cavalls més? Explica com ho has resolt.
-
Escriu. Significat de les pors
EduBook Organización
- 1601 visitas
Explica el significat de cada frase feta: anar amb peus de plom tenir la llengua com una destral fer feredat ser oli en un llum estar fet un tocacampanes estar més content que un ca amb un os
-
Autoavaluació 5.08 - Industrialització i societat a l'Espanya del segle XIX
EduBook Organización
- 1599 visitas
Relaciona els conceptes i/o definicions: Fam. Fàbrica tèxtil que funciona amb màquines de vapor com a font d'energia. Hulla. Pagesos que es lloguen per un jornal. Confederació Nacional de…
-
Sintetitza. Els sismes
EduBook Organización
- 1604 visitas
Contesta les preguntes següents: Què és un sisme? Com es produeix? Defineix breument hipocentre i epicentre. Què és un sismograma? Relaciona un sisme submarí i un tsunami. Per què un tsunami…
-
Avaluació final Tema 03 Act 06 - Les forces i el moviment
EduBook Organización
- 1596 visitas
Sobre la tercera llei de Newton: Explica el que estableix. Suposa que estires una corda per arrossegar una caixa. Com s'aplica la tercera llei en aquest cas?
-
Analitza. La participació catalana en la indústria espanyola
EduBook Organización
- 1599 visitas
Tot i que Catalunya només representava el 10,7% de la població d'Espanya, com valores la seva participació en l'indústria espanyola? Quins sectors tenien un pes més important?