Recursos educativos miedo página 23

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Evaluación T08 02 - Se necesita fantasma
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Analiza las formas verbales destacadas en este texto: —¿Qué vamos a hacer? —dijo Dorotea con desánimo. —Ni idea —respondió el espantapájaros—, pero ya sabes que yo no sé nada. —Como no…
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Verdadero/falso. Comprensión lectora
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Indica si son verdaderas (V) o falsas (F) estas afirmaciones sobre la lectura: No aparece el nombre del país porque se trata de un lugar imaginario. Se trata de un relato fantástico, ya que nunca ha…
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Completa. Palabras acortadas
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En este texto encontrarás palabras acortadas. Léelo con atención y escribe las palabras completas por orden de aparición: A Julia le encanta pasear en bici por la montaña. Es profe de Educación…
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Tiching explorer Organización
2 lo usan

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Cuentos interactivos donde las historias se dividen en dos grupos según las edades. Un primer grupo para niños entre 3 y 6 años, con las aventuras de Iván y Navi, dos hermanos que buscan la…
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La formación en la era digital
Grupo Formar-se Organización
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Cuando se habla de la Era Digital y la introducción de las nuevas tecnologías en nuestra vida nos da miedo y lo primero que pensamos es en que será difícil adaptarnos a ella poniendo muchas veces…
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Verdadero/falso. Elisa
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2185 visitas
Indica si estas afirmaciones sobre los motivos por los que a Elisa se le enredaban las palabras son verdaderas (V) o falsas (F): Era una chica muy tímida e introvertida. Tenía un problema en el…
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Explica. Sentido de las oraciones
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2148 visitas
Localiza dónde aparecen las siguientes oraciones y explica su sentido según el contexto: "En mi familia acostumbramos a hablarlo todo. Papá siempre nos dice que lo hablemos si tenemos algún…
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Fenómenos paranormales
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A ambos lados de la actual plaza de Sagasta, en pleno centro de Zamora, se levantaban en el siglo XVI las casas de las familias Monsalve y Mazariegos. Estas familias estaban enemistadas, Diego de…
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Identifica. Palabras sustituidas
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2101 visitas
Indica a qué palabras se refieren o sustituyen las expresiones subrayadas: Cuando cerraron el escotillón y la bodega quedó tan oscura, tuve miedo, pero conseguí aguantarlo y no lloré. "–No le…
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Dramatiza. "Una historia de sacos"
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Leed, entre dos y en voz alta, dando la expresividad que sea necesaria en gestos y en palabras, el inicio de Una historia de sacos: (Bolón y el Bandido llevarán la misma clase de pantalones.) Escena I…
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