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La enseñanza de las matemáticas en un caso de deficiencia mental (síndrome de Do
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta la búsqueda de modelos dentervención en el proceso de enseñanza aprendizaje con un alumno con deficiencia mental (síndrome de Down). A lo largo de su lectura se podrán…
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Tots músics, tots diferents (todos músicos, todos diferentes): la incorporación
Editorial Graó Organización
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La Consejería de Educación, Cultura y Deporte ha autorizado la experimentación de un proyecto educativo que permite el acceso de alumnos con necesidades educativas especiales al grado elemental de…
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Propuesta didáctica para un niño con síndrome de Down, mediante su inclusión en
Editorial Graó Organización
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Este trabajo persigue la idea de tener en cuenta al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en escuelas municipales de música y danza. Se lleva a cabo tras la inclusión de un alumno…
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Tutoría, clima y conductas escolarmente aceptables: ¿cómo abordarlo?.
Editorial Graó Organización
- 2208 visitas
La presente experiencia pretende ser un intento de mostrar cómo la sesión de tutoría es un espacio óptimo para abordar el clima de la clase, el análisis de situaciones que se presentan en el aula,…
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Introducción de una segunda lengua extrangera en el tercer ciclo de primaria..
Editorial Graó Organización
- 2199 visitas
Adecuar la escuela, no sólo a las necesidades actuales, sino a los modelos de pensamiento de la sociedad, supone una predisposición a comprender el momento actual; sustraer de la realidad lo necesario…
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Creando redes educativas..
Editorial Graó Organización
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- 1971 visitas
Vivimos en sociedades complejas, plurales y cambiantes y en ellas tenemos que educar. Lasntervenciones educativas han de partir de un diagnóstico previo de la realidad si pretendemos responder a las…
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La introducción de las interacciones ciencia, técnica y sociedad (CTS).
Editorial Graó Organización
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Las investigaciones llevadas a cabo sobre las causas del desinterés de alumnos y alumnas hacia el estudio de disciplinas científicas, así como la necesidad de plantearse lo que es básico hoy en la…
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Relaciones familia-escuela a través de las TIC. Twiter en la escuela infa
Editorial Graó Organización
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Las relaciones entre familias y escuela a través de las TIC todavía constituyen un ámbito poco explorado, y todavía más inusual si la etapa es la del primer ciclo de educación infantil. El…
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La enseñanza de la lengua y el uso del medio digital..
Editorial Graó Organización
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El medio digital y la lengua se han encontrado, y parece que van a seguir juntos mucho tiempo. En este artículo voy a apuntar simultáneamente en dos direcciones: a prácticas que permiten explorar la…
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Maestros y estudiantes de maestro, juntos para una escuela más digital. U
Editorial Graó Organización
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Los proyectos de aprendizaje servicio fomentan que la adquisición de unos conocimientos y habilidades determinados estén al servicio de las necesidades de la comunidad, mientras la propia comunidad se…
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