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Avaluació inicial 01 - El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim
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Analitza la taula de la societat estamental i realitza l'activitat següent: Relaciona cada lletra de la taula amb l'estament o grup: monarca absolut clero burgesia noblesa no privilegiats
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Tingues-ho en compte. Arrels quadrades d'una fracció positiva
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Si el numerador i el denominador són quadrats perfectes: Si el numerador o el denominador no són quadrats perfectes, es fa la divisió abans de calcular l'arrel aproximant fins a les dècimes, les…
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Autoavaluació final T09 05 - La literatura catalana actual
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Escriu correctament les paraules següents. Alerta! No totes tenen errades; si són correctes torna-les a escriure. arpa → eura → coibir → orfe → exuberant → elicòpter → armonia → menir…
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Jugad al "¿Quién es quién?" con personajes de cuentos.
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- 1803 visitas
Jugad al "¿Quién es quién?" con personajes de cuentos. Recordad que la persona que piensa en el personaje, solo puede responder sí o no a las preguntas que le hacen los demás.
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Initial evaluation 1 - The Animal Kingdom (I). Invertebrates
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- 1814 visitas
Are the following sentences true or false? Coral is an organism that belongs to the plant kingdom. Some worms are parasites of humans. Jellyfish have no spinal column. Snails belong to the crustacean…
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Problema 1
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- 1815 visitas
Separa los datos necesarios de los que no lo son y resuelve: Ramón tenía 50 € y compró 4 carpetas a 4 € cada una y 2 libretas a 3 € cada una. ¿Cuánto le costó la compra? La compra le costó €.
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Sabías que... La división del mundo en continentes
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- 1809 visitas
La división tradicional del mundo en continentes es convencional y no responde a ninguna unidad interna relativa a elementos naturales, culturales, históricos, etc., pero resulta útil para situar y…
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Identifica. Series de palabras
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- 1812 visitas
Señala la palabra que no forma parte de la serie y explica por qué: cabeza, chola, cafetera, gamba magnífico, pistonudo, rotundo, genial rollo, chorlito, pesado, aburrido tacaño, rata, comino, ruin…
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Resúmenes - Relatos de terror
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1. Opinar y convencer. Trabajar en grupo En clase, con frecuencia, se expresan opiniones acerca de un tema. Es importante recordar que hay que tratar de convencer a los demás dando razones válidas y…
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La muerte, ¿tabú o imperativo educativo?.
Editorial Graó Organización
- 1808 visitas
Evitar o distorsionar la educación para la muerte es no educar para la vida. El camino es la coherencia, de dentro afuera: primero, reflexionar y madurar nosotros. Después, orientar respetuosamente…