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El reto de la investigación creativa y «performativa»..
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Las enseñanzas artísticas superiores no universitarias (música, danza, arte dramático, restauración de bienes culturales, artes plásticas y diseño) serán de verdad tales cuando en ellas tenga…
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Actitudes y valores en el centro docente. ¿De dónde partimos?.
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La situación actual en la que se encuentra el trabajo de valores y actitudes en la enseñanza obligatoria nos confirma que el temor con el que nos acercábamos a su implantación en los centros…
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La participación del alumnado en la evaluación: la autoevaluación, la coevaluaci
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En este trabajo defendemos la participación del alumnado en los procesos de evaluación en el área de educación física y presentamos una serie de propuestas y estrategias para llevar a cabo una…
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La historia de Iberoamérica en la enseñanza secundaria: una propuesta didáctica.
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La historia común deberoamérica ofrece en la actualidad un extraordinario potencial para mejorar los conocimientos de nuestros escolares sobre una parte sustancial y, hoy, muy desconocida, de su…
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El proyecto educativo y el desarrollo del currículo.
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Los fármacos, imprescindibles para la salud e indicadores de las diferencias Nor
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Evaluación de actitudes ambientales en la ESO. Análisis de un instrumento..
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Jóvenes consumidores en el siglo XXI..
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La educación consumerista, en este fin de siglo y de milenio, ofrece al profesorado oportunidades para desarrollar el trabajo de aula cubriendo el currículum, al tiempo que dota a chicos y chicas de…
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La competencia digitial en el trabajo por tareas.
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Competencia digital y competencia en comunicación lingüística se dan la mano para la construcción de la identidad discursiva del individuo. En la escuela, el desarrollo de estas dos competencias…
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Contexto y enseñanza de la competencia científica.
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La utilización de contextos de la vida diaria en la enseñanza, entendida como uno de los factores que pueden mejorar el interés de los estudiantes por el aprendizaje de las ciencias, se ha situado de…