Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades ángulos primaria
- Objeto digital de aprendizaje
- Nombre de ríos
- Árbol genealógico
- fábulas para niños
- Centrales eléctricas
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Actividades didacticas para segundo
- Dictados para primaria
- Capitales de Asia
- Fichas para pintar
- Conflictos sociales
- Juegos de tangram de figuras
- Música digital
- Actividades educativas para niños en P5
-
Educación transformadora: hacia una realidad más sostenible
El Blog de Educación y TIC Organización
- 638 visitas
Oxfam Intermón reflexiona sobre la educación transformadora como una de las herramientas clave para la construcción de una realidad más sostenible.
-
La realidad del deporte femenino en España
Perty de Olano Corberó Organización
- 358 visitas
En este artículo se muestra la realidad del deporte femenino en España. En las gráficas podrás ver el crecimiento en el número de licencias deportivas femeninas desde 2010 hasta 2020. También se…
-
¿Qué es la realidad aumentada? | Realidad Aumentada explicado en 7 minutos
janeth chilan Docente
- 1 lo usan
- 304 visitas
La realidad aumentada usa tecnología para mejorar el mundo físico real, introduciendo elementos visuales digitales., elementos de sonido y otros tipos de est...
-
De la observación espacial a la implicación social. Rastres, un ejemplo de aplic
Editorial Graó Organización
- 7692 visitas
En las aulas de secundaria lantroducción de las TIC es aún escasa y condicionada de forma substancial por la formación y hábitos del profesorado de ciencias sociales. Por otra parte, entendemos que…
-
El papel de la maestra en los rincones. Oportunidades para la observación y el i
Editorial Graó Organización
- 4732 visitas
El trabajo por rincones se ha convertido para muchos maestros y maestras de educaciónnfantil en una de las mejores maneras de organizar la actividad, en un espacio y un tiempo privilegiados…
-
Observación de los usos orales en el aula y reflexión metacomunicativa..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4131 visitas
El propósito de este artículo es, en primer lugar,ndicar algunas vías para la reflexión metacomunicativa que pueden procurar datos muy significativos para el desarrollo de los usos orales en el aula…
-
Propuestas de pautas de observación para educación infantil segundo ciclo (3, 4
Editorial Graó Organización
- 4044 visitas
La pauta de observación que presentamos en el cuadro 1, está íntimamente relacionada, con el PCC de la etapa infantil de nuestra escuela. (Área 1: Identidad y autonomía personal). Durante dos…
-
La observación de la expresión plástica en educación infantil: una experiencia (
Editorial Graó Organización
- 3341 visitas
Durante varios años de trabajo e investigación sobre las producciones plásticas infantiles hemos ido elaborando un modelo de análisis que nos permitiese constatar e interpretar los procesos de…
-
Una mirada al juego simbólico. Consideraciones para su observación y evaluación.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3115 visitas
En este documentontentamos aportar algunos elementos de reflexión en relación con un reto que podemos compartir las personas que estamosmplicadas en la educaciónnfantil: la observación, un recurso…
-
Observación de la ley de Lenz con un imán y un tubo metálico..
Editorial Graó Organización
- 1777 visitas
En este artículo presentamos un experimento que pone de manifiesto la ley de Faraday-Lenz. El experimento consiste en dejar caer unmán por elnterior de un tubo metálico. Se observa que elmán cae con…