Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Alimentación saludable en segundo grado
- Ángulos interiores de un polígono
- Aprender inglés en quinto
- Himalaya
- juegos matemáticas primaria
- Antártico
- Repaso de fracciones educación secundaria
- fichas matemáticas
- Cine Japonés
- Guía del mundo
- Actividades poesía
- Imprimir material primer grado
- Educación Plástica y Visual
- reacción química
- Actividades artisticas
-
Busca. Estrangerismes
EduBook Organización
- 1340 visitas
Busca al diccionari de quina llengua vénen les paraules següents: hippy forfait adagio croissant amateur in fraganti
-
Autovaluació inicial T8 01 - La prosa del segle XX (II) i del segle XXI
EduBook Organización
- 1425 visitas
Classifica aquestes paraules segons l’idioma de què procedisquen: biberó buscar càmping beisbol bitllet alabar cabaret xutar borratxo taquilla
-
Ordena. Escriu en ordre alfabètic
EduBook Organización
- 1327 visitas
Escriu en ordre alfabètic les paraules següents: ciment gibrell bruixot xumet brúixola caixa forrellat banyador xarop cotxe
-
Autoavaluació inicial T4 01 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull
EduBook Organización
- 1409 visitas
Completa aquestes paraules amb b o v: amicio tramiaire enellir recani minar emellir inàlid amigu enestida camrer setemre conicció
-
Autoavaluació 02 - Els autòmats
EduBook Organización
- 1320 visitas
Classifica aquestes paraules: casa rosa satisfacció préssec plaça pèsol emoció mesura tisores president metgessa tassa ensenyar divisió ensurt Roser
-
Pensa. Primitives, derivades o compostes
EduBook Organización
- 1308 visitas
Indica si aquestes paraules són primitives, derivades o compostes: escorredor desorganitzar portabombetes papereria eixugamans portadors escorreplats llibre
-
Pensa. Família lèxica
EduBook Organización
- 1286 visitas
Identifica les paraules de cada família lèxica: abraçar brasejar abrasar abrasador bracet braser braçalet abrasir abraçadora bracejar
-
Avaluació 02 - El barret de cascavells
EduBook Organización
- 1285 visitas
Explica per què s'accentuen o no s'accentuen aquestes paraules: coliflor catalanoaragonès teleesquí hispanoamericà trenta-tresè
-
Relaciona. Característiques del so
EduBook Organización
- 1272 visitas
Relaciona les paraules següents relatives a les característiques del so: So fort So greu So feble So agut Font sonora
-
Avaluació final 4.08 - La reproducció de les plantes
EduBook Organización
- 1254 visitas
Defineix els conceptes següents estudiats en el tema, amb les teves pròpies paraules: Cotilèdon. Plúmula. Testa. Fruit.