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La resolución de conflictos en la educación física..
Editorial Graó Organización
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La resolución de conflictos, como corrientennovadora de pensamiento, favorece el estudio y el análisis del conflicto para tratar de solucionarlo de una forma positiva. Esta corriente ha tratado…
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SEI-Software de Educação Infantil
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Lisandro Magela Oliveira de la Escola Municipal Antônio Nacif Salemi, Alexandre Roberto Rodrigues de la Escola Municipal Profª Cynira Oliveira de Castro y Rodrigo Martins Garcia de la Escola Municipal…
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Creencias del profesor de historia de ESO de la comunidad de Madrid sobre la ens
Editorial Graó Organización
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El tiempo y el tiempo histórico es el elemento fundamental de la historia, por ello es preciso realizar una clarificación conceptual que delimite su significado. El profesor es el factor esencial de…
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El currículo de ciencias sociales, geografía e historia en el Real Decreto de En
Editorial Graó Organización
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Con la propuesta de Ley de calidad del sistema educativo, el gobierno del PP da un paso más en el proceso de (contra)reforma educativa dentro de los parámetros del pensamiento educativo conservador…
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Evaluar los centros escolares: exigencia y necesidad.
Editorial Graó Organización
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Se está extendiendo una nueva ola pedagógica sobre las estrategias de acción y de cambio en las escuelas. De ella se hace eco el pensamiento oficial, de ella hablan los documentos de los…
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¿Para qué sirven los problemas en la clase de matemáticas?.
Editorial Graó Organización
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Los resultados obtenidos en diversas pruebas de rendimiento, a nivelnternacional (sobre todo el famosonforme PISA 2003, de la OCDE), han dado lugar a múltiples actuaciones con el objeto dententar…
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Medios de comunicación de masas, educación informal y aprendizajes sociales..
Editorial Graó Organización
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Los medios de comunicación de masas sonmportantes agentes educativos como difusores de una educaciónnformal que, con demasiada frecuencia, resulta contraria a los postulados que defiende la escuela.…
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Salir del aula. Reapropiarse del contexto..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se relacionan las salidas escolares con el pensamiento de la renovación pedagógica del siglo XX que vincula el aprendizaje a la experiencia y se revisa esta tradición en función de…
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¿Qué idea se tiene de la ciencia desde los modelos didácticos?.
Editorial Graó Organización
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Las concepciones acerca de la ciencia son uno de los aspectos del pensamiento del docente que másnfluencia tienen sobre la forma en que trabaja con sus alumnos y alumnas y, en consecuencia, sobre el…
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«Ámbitos de interés» en el alumnado..
Editorial Graó Organización
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La experiencia que a continuación narramos se lleva a cabo en el segundo ciclo de la ESO en el IES Galileo. Este centro se sitúa en un barrio de Valladolid de zona,…