Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 7511
  • L'art del segle XIX | Recurso educativo 445648

    L'art del segle XIX

    EduBook Organización

    • 3404 visitas

    Pintura: Goya, testimoni d'una època El pintor aragonès Francisco de Goya és una de les màximes figures de la pintura espanyola. Va viure entre dues èpoques, la de les monarquies absolutes i la…

    Ver más

  • Autoavaluació final T11 07 - L'Europa del Barroc | Recurso educativo 516875

    Autoavaluació final T11 07 - L'Europa del Barroc

    EduBook Organización

    • 3262 visitas

    Tria la resposta correcta sobre l'art del Barroc: La veneració de les imatges als temples religiosos és pròpia dels països... El Barroc va proposar uns nous valors estètics, com.. La figura…

    Ver más

  • Sabías que… Los artistas informalistas | Recurso educativo 425184

    Sabías que… Los artistas informalistas

    EduBook Organización

    • 2592 visitas

    La libertad creadora de los artistas informalistas se evidencia tanto en la elección de materiales como en las técnicas empleadas. Aparte del collage cubista, también se utilizaron el grattage, que…

    Ver más

  • El color | Recurso educativo 7666

    El color

    INTEF Organización

    • 3 lo usan
    • 5836 visitas

    Propuesta de contenidos teóricos y ejercicios prácticos sobre el color: las gamas y el círculo cromático y, en especial, qué se quiere representar con el color. En las actividades se nos plantea el…

    Ver más

  • Autoavaluació final 11.07 - L'Europa del Barroc | Recurso educativo 544137

    Autoavaluació final 11.07 - L'Europa del Barroc

    EduBook Organización

    • 2316 visitas

    Tria la resposta correcta sobre l'art del Barroc: La veneració de les imatges als temples religiosos és pròpia dels països... El Barroc va proposar uns valors estètics nous, com... La figura…

    Ver más

  • Autoavaluació final 11.07 - L'Europa del Barroc | Recurso educativo 542691

    Autoavaluació final 11.07 - L'Europa del Barroc

    EduBook Organización

    • 2303 visitas

    Tria la resposta correcta sobre l'art del Barroc: La veneració de les imatges als temples religiosos és pròpia dels països... El Barroc va proposar uns nous valors estètics, com... La figura…

    Ver más

  • Sabías que... | Recurso educativo 482110

    Sabías que...

    EduBook Organización

    • 2224 visitas

    La libertad creadora de los artistas informalistas se evidencia tanto en la elección de materiales como en las técnicas empleadas. Aparte del collage cubista, también se utilizaron el grattage, que…

    Ver más

  • Ho sabies? Primitius valencians | Recurso educativo 543667

    Ho sabies? Primitius valencians

    EduBook Organización

    • 2189 visitas

    Gonçal Peris, Miguel Alcanyís, Pere Nicolau i Jaume Mateu, entre d'altres, formen un conjunt de pintors de gran qualitat, actius des de la darreria del segle XIV i el segle XV, i són coneguts amb…

    Ver más

  • Investiga. El Renaixement alemany | Recurso educativo 516497

    Investiga. El Renaixement alemany

    EduBook Organización

    • 2147 visitas

    El triomf de la Reforma luterana a Alemanya va fer que la pintura es desentengués del contingut religiós que tenia a Itàlia i en altres països catòlics. D'aquesta manera els retrats, els…

    Ver más

  • En aquesta explicació s'han barrejat les instruccions. Ordena-les: | Recurso educativo 519811

    En aquesta explicació s'han barrejat les instruccions. Ordena-les:

    EduBook Organización

    • 2136 visitas

    En aquesta explicació s'han barrejat les instruccions. Ordena-les: Dibuixa't escates per tota la cara i ressegeix-te els llavis, els ulls i els ullals amb pintura negra. Fes uns tocs de verd al…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: