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Actividades finales - Trigonometría
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La Trigonometría es la parte de la Geometría que estudia las relaciones entre las medidas de los ángulos y las de los lados de un triángulo. Tiene muchas aplicaciones prácticas: está…
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Os recursos naturais e o seu aproveitamento
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O uso intensivo dos recursos leva ao seu esgotamento, como é o caso dos recursos enerxéticos fósiles. Nos países desenvolvidos consómense cantidades crecentes de petróleo, gas natural e carbón…
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Dieta saludable
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En esta secuencia didáctica describiremos y evaluaremos nuestros hábitos alimentarios. Practicaremos verbos referidos a hábitos alimentarios y de salud (comer, beber, dormir, moverse, etc.) y…
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Estudio experimental de reacciones químicas en mini laboratorio..
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En el presente trabajo se presentan algunos métodos de análisis experimental de los principiosnmediatos en algunos alimentos, los cualesmplican la utilización de material muy sencillo y un uso…
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Describe. La Restauración y el Congreso de Viena
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Autoevaluación T7 04 - Los "ratones coloraos"
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Indica a qué forma verbal pertenecen estos accidentes gramaticales: 2.ª persona, singular, condicional compuesto, indicativo. 1.ª persona, singular, pretérito perfecto simple, indicativo. 1.ª…
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Guía del mundo
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Portal con información actualizada sobre 238 países: datos básicos; sinopsis informativa sobre el medio ambiente, la sociedad y el estado; historia desde los primeros pobladores hasta el presente; la…
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Completa. Tiempos del verbo haber
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Completa estos tiempos del verbo haber: Pretérito imperfecto de indicativo: yo tú él/ella nosotros/-as vosotros/-as ellos/-as Presente de subjuntivo: yo tú él/ella nosotros/-as vosotros/-as…
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El papel del patrimonio en la construcción de la identidad europea. Ante un reto
Editorial Graó Organización
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El presente artículo pretende analizar alguno de los obstáculos que encuentran los jóvenes para construir una conciencia dedentidad respecto a Europa. Por ellontentamos poner de relieve las…
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LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. LA RELACIÓN ESCUELA- FAMILIA-
Javier Solé Familiar
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En el presente trabajo se revela la sinergia que existe entre la familia, la escuela y la comunidad para la formación de niños con necesidades educativas especiales en Cuba, donde subyace por tanto,…