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La formación inicial del profesorado de matemáticas a partir de Bolonia..
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En este artículo se contextualiza el marco en que se van a realizar las propuestas de planes de estudio para la formación de profesores de matemáticas de primaria. A continuación, se realiza una…
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Libros: Conocimiento profesional del profesor de matemáticas: el concepto de fun
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La conversación como una metáfora para las matemáticas y el aprendizaje..
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En este artículo se desarrolla la visión de las matemáticas como un modelo de constructivismo social. Los comienzos de la lógica y la demostración matemáticas, así como sus modernos desarrollos,…
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Para pensar de un minuto a una hora: divulgación de las matemáticas en la prensa
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La mayor parte de las aportaciones de carácter divulgativo sobre las matemáticas corresponden al mundo de las llamadas recreaciones matemáticas, a través de secciones fijas en publicaciones…
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Aportaciones de la investigación psicológica al aprendizaje de las matemáticas e
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Lanterpretación psicológica, de los procesos de aprendizaje y enseñanza de las matemáticas, es uno de los paradigmas denvestigación en didáctica de la matemática.nvestigación que está…
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Coordinación entre las asignaturas de matemáticas en el máster de profesorado de
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Amor, sexo y matemáticas. Reflexiones a partir de la práctica en l
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A menudo las matemáticas y su aprendizaje se encuentran con un montón de dificultades causadas por un bagaje deficiente en la comprensión de losnstrumentos fundamentales para un dominio satisfactorio…
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Los valores y la imagen de las matemáticas: una perspectiva filosófica..
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Este artículo describe la relación existente entre la concepción generalizada de las matemáticas como una ciencia fría, abstracta enhumana y su condición matemática de filosofía absolutista.…