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Una huelga de obreros en Vizcaya
Perty de Olano Corberó Organización
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Las reivindicaciones sociales saltaron de la realidad al arte español en la última década del siglo XIX. Explicación de la obra de Cutanda, Una huelga de obreros en Vizcaya.
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Nuevo Juglar 4. Lengua castellana y literatura
EduBook Organización
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1. Compartir los sentimientos 2. Romanticismo y libertad 3. El espejo de la realidad 4. Modernismo y Generación del 98 E. Evalúa lo que has aprendido. Primer trimestre 5. Libertad de imaginar mundos…
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Realizando estadísticas con niños y niñas de 5 a 10 años..
Editorial Graó Organización
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Se propone lantroducción de la estadística a partir de parvulario con unas orientaciones didácticas y unas actividades concretas, previamente experimentadas en la práctica escolar. La estadística…
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Espacios abiertos para una educación por el movimiento..
Editorial Graó Organización
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El espacio escolar es parte del currículo de la escuela. La pedagogía y la arquitectura conforman la realidad espacial de los niños y las niñas. Una realidad que necesita de movimiento, con espacios…
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Pan y rosas
Kaidara (Intermón Oxfam) Organización
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A través de un juego, esta propuesta hace vivenciar las relaciones de poder que existen en las relaciones laborales propiciadas por el actual sistema de comercio internacional, reflexionando en torno a…
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Evaluación T13 01 - Poesía
EduBook Organización
- 2189 visitas
Lee este texto y realiza un esquema de barras: La personificación La personificación es un recurso poético que consiste en dar cualidades humanas a objetos o animales. Por ejemplo, al decir que el…
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Aprendiendo juntos a través de la construcción de los mapas preconceptuales..
Editorial Graó Organización
- 1661 visitas
Narramos una experiencia de aprendizaje desarrollada con niños y niñas pertenecientes al primer nivel de primaria. El alumnado participa en la construcción de sus propios saberes a través de la…
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Las conexiones. «Cuando hacemos matemáticas, lo que hacemos también es important
Editorial Graó Organización
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Este artículo pretende mostrar cómo el hecho de establecer vínculos sustantivos con la realidad permitió a los alumnos y alumnas usar su racionalidad para objetivar esa realidad sin perder por ello…
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Formación de profesionales comprometidos, creativos, reflexivos y versátiles..
Editorial Graó Organización
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El carácter eminentemente dinámico de la realidad socioeducativa -en estrecha relación con los rasgos y los procesos también dinámicos de los contextos en los que estánsertada dicha realidad y de…
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Más allá del espacio temporal - Parte 1 - Chuck Missler
Crm Gvs Docente
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Hay más de cuatro dimensiones en la realidad física? ¿Es posible viajar tanto en el tiempo como en el espacio? ¿Existe una realidad más allá de nuestros conceptos tradicionales de tiempo y…