Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de repaso en primero
- Lecturas con valores
- La gota fría
- Capitales de Asia
- Actividades de lógica en segundo grado
- Antártico
- Experimentos de acústica para educación inicial
- Experimentos de ciencias en primer grado
- Actividades educativas para niños en primer grado
- Dictados ESO
- Experimentos de ecología
- Uso de c, q y k
- Actividades de lectoescritura en quinto
- Aprender a mirar
- Diccionario alfabético
-
El medio ambiente urbano
EduBook Organización
- 6297 visitas
5.1. La ciudad, un ecosistema abierto Las ciudades necesitan proveerse de muchos productos del exterior, como, por ejemplo, energía, alimentos, agua, etc. Para hacernos una idea aproximada de estas…
-
Introducción - La ciudad medieval
EduBook Organización
- 5949 visitas
Entre los siglos XII y XIV, como consecuencia de las mejoras en la agricultura y del aumento de la población, se inició en Europa un desarrollo económico que favoreció el renacer de las ciudades y…
-
Actividades finales - La ciudad medieval
EduBook Organización
- 5342 visitas
Entre los siglos XII y XIV, como consecuencia de las mejoras en la agricultura y del aumento de la población, se inició en Europa un desarrollo económico que favoreció el renacer de las ciudades y…
-
El paisaje urbano de la ciudad histórica o la historia del paisaje de la ciudad.
Editorial Graó Organización
- 5028 visitas
La ciudad histórica, como cualquier otra ciudad, se puedenterpretar como un paisaje urbano, es decir, como un sistema abierto en el que dominan los elementos y energías antrópicos. El programa, Vivir…
-
Evaluación final - La ciudad medieval
EduBook Organización
- 4681 visitas
Entre los siglos XII y XIV, como consecuencia de las mejoras en la agricultura y del aumento de la población, se inició en Europa un desarrollo económico que favoreció el renacer de las ciudades y…
-
Verdadero/falso. Vivir en el Antiguo Egipto
EduBook Organización
- 4557 visitas
Indica si las frases siguientes sobre la vida en el Antiguo Egipto son verdaderas o falsas: Las clases privilegiadas vivían en el campo. Las ciudades eran el lugar donde se concentraban las actividades…
-
Antes de empezar - La Hispania romana
EduBook Organización
- 4043 visitas
Objetivos didácticos Conocer los principales acontecimientos de las guerras entre Roma y Cartago y describir las diferentes fases de la conquista romana de Hispania. Explicar los cambios y las…
-
Verdadero/falso. Vivir en el Antiguo Egipto
EduBook Organización
- 3802 visitas
Indica si las frases siguientes sobre la vida en el Antiguo Egipto son verdaderas o falsas: Las clases privilegiadas vivían en el campo. Las ciudades eran el lugar donde se concentraban las actividades…
-
Corrige. La cultura urbana
EduBook Organización
- 3783 visitas
Vuelve a escribir estas frases corrigiendo los errores: En los siglos X y XI, en Europa Occidental, las ciudades eran los principales lugares de cultura. La necesidad de conocimientos desarrolló las…
-
Corrige. La cultura urbana
EduBook Organización
- 3649 visitas
Vuelve a escribir estas frases corrigiendo los errores: En los siglos X y XI, en Europa Occidental, las ciudades eran los principales lugares de cultura. La necesidad de conocimientos desarrolló las…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
