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Indica lo„ edificio„ que sean colegio„:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Fíjate en esto„ animale„, ¿de qué tienen el cuerpo cubierto? ¿Cree„ que todo„ esto„ animale„ vuelan? ¿Cómo se desplaza el avestruz? Fíjate en esto„ animale„. Señala dónde…
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Summary (KET)
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Read the paragraph about Chapter Seven. Choose the best word for each space. There is an example at the beginning. Everybody has dinner at seven o’clock and they Mrs Black the story of thieves. She…
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Tarea:Taller AUTOMATIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN DOCENTE HACIENDO USO DE LAS TIC
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