Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Letras L
- ejercicios matemáticas imprimir
- Letras M
- La Europa carolingia
- Cuentos para dormir
- Repaso de lengua castellana para primero
- Experimentos de ciencias en cuarto grado
- Educación Ético-Cívica
- Aprender a mirar
- ejercicios lengua secundaria
- Sujeto y predicado
- Actividades de lectoescritura en cuarto
- Arte románico
- Animales dibujados para tercer grado
- Letras B y V
-
Sintetitza. Els teixits (II) 2
EduBook Organización
- 2069 visitas
Indica el tipus de teixit muscular que forma part de les estructures següents: artèria aorta – estómac – miocardi – tríceps – vena porta – úter – trapezi
-
Raona. La digestió (II)
EduBook Organización
- 2065 visitas
Com arriben els aliments a l'estómac d'un gos mentre menja si tenim en compte que aquest òrgan es troba en un pla superior al de la boca de l'animal?
-
Avaluació final T02 07 - La nutrició i l'alimentació. L'aparell digestiu
EduBook Organización
- 2059 visitas
Quina diferència existeix entre l'anorèxia i la bulímia?
-
La parla i la producció de la veu
EduBook Organización
- 2064 visitas
Quan l’aire dels pulmons passa per la laringe provoca la vibració d'unes membranes plegades, anomenades cordes o plecs vocals, que donen lloc a l'emissió del so. Els principals òrgans…
-
Identifica. Estructura de l'esquelet
EduBook Organización
- 2067 visitas
Escriu sota el dibuix de l'esquelet els noms dels ossos assenyalats:
-
Sintetitza. Cicle sexual femení i fecundació (II)
EduBook Organización
- 2071 visitas
Explica la diferència entre fecundació i implantació i indica on té lloc cadascun d'aquests processos.
-
Sintetitza. El sistema immunitari (IV)
EduBook Organización
- 2081 visitas
Què és una malaltia autoimmunitària? Indica'n algun exemple.
-
Sintetitza. La contaminació i els contaminants (IV)
EduBook Organización
- 2060 visitas
Quin criteri es fa servir per parlar de contaminació global i local? Quines són les conseqüències principals, a escala global i local, de la contaminació atmosfèrica?
-
Sabías que...
EduBook Organización
- 2068 visitas
Aunque es cierto que la masa forestal que ocupaba el interior peninsular era, en general, más extensa en un pasado lejano, informes palinológicos (de análisis de polen) realizados para diferentes…
-
Antes de empezar - Naturaleza y sociedad: armonías, crisis e impactos
EduBook Organización
- 2064 visitas
Objetivos didácticos Saber cómo ha evolucionado la relación entre sociedad y naturaleza a lo largo del tiempo y analizar los factores que explican el desarrollo de la conciencia ecológica.…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
