Recursos educativos página 11913

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Escribe. El cuento
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Escribe un cuento de veinte líneas cuyo protagonista sea un par de calcetines en el reino de los hombres sin pies.
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Identifica. Episodios del texto
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Señala los tres episodios que componen el texto.
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Indica. Tipos de oraciones
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Clasifica las oraciones según su modalidad: Estuvieron toda la tarde en el campo buscando setas. → Prohibido aparcar en doble fila. → ¡Buen provecho! → Sus vecinos están cambiando las…
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Razona. El poder del amor
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En esta tragedia de Shakespeare, el amor triunfa, aunque los obstáculos llevan a sus protagonistas a un final trágico. Redacta en unas diez líneas tu opinión sobre el poder del amor.
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Evaluación final T8 08 - El teatro
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Una de estas oraciones está en pasiva refleja. Identifícala y justifica brevemente tu elección: Se necesitan camareros con experiencia. Se busca a los náufragos en unos islotes próximos.
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Identifica. Epítetos
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Anota los epítetos que signifiquen color o los sustantivos referidos a objetos vistosos y brillantes. ¿Qué efectos poéticos se consiguen mediante el uso de estas palabras?
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Escribe. Queísmo y dequeísmo
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Entra en la web de la RAE y consulta estos verbos en el Diccionario panhispánico de dudas. Construye una oración con que y otra con de que en cada caso: informar advertir convencer dudar
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Argumenta. Los robots
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Imagina que vives ya en la época en que los robots están presentes en la vida cotidiana. ¿Qué opinas de la situación? ¿Crees que sirven para hacer la vida más fácil o los consideras un peligro?…
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Problema. Expresión algebraica
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Instalar moqueta en el salón de una casa cuesta x € por m2. Los materiales y la mano de obra ascienden a 150 €. Expresa el coste total mediante una expresión algebraica, sabiendo que el salón…
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Evaluación Tema 04 Pregunta 10 - Ecuaciones
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En la ecuación 8x 2 – (k – 1) x – (k – 7) = 0, halla los valores que debe tomar k para que las soluciones de la ecuación sean dos números:
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