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Les necessitats de les plantes
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1.1. La nutrició de les plantes Les plantes, com els altres éssers vius, necessiten aliments per obtenir energia, créixer, reparar els teixits malmesos, produir òrgans nous o reproduir-se. La…
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Forma famílies de paraules amb els prefixos i els sufixos que vulguis:
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Forma famílies de paraules amb els prefixos i els sufixos que vulguis: groc → grogós, engroguir... sabó → ... peix → ... terra → ... cistell → ... flor → ...
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Revisem - Bona nit i bona hora
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Bona nit i bona hora A primer colp d'ull, Miquel és un xiquet com els altres. Li agrada el futbol, la piscina, llegir el Camacuc. Cada dia se'n va a dormir cap a les deu, havent sopat, com…
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Xim 4. Llengua i literatura
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1. Hola, diari B. Biblioteca 2. Una cacera singular 3. La sopa d'all 4. El camí que es va perdre 5. El pardal ferit 1r. Avaluació i repàs del 1r trimestre 6. La bruixa de l'hivern C. Conferència 7.…
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El Sistema Solar
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El Sistema Solar está formado por todos los cuerpos celestes que están sometidos a la fuerza de gravedad del Sol. Los principales cuerpos del Sistema Solar son los planetas. Los planetas Los planetas…
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Paraules primitives, derivades i compostes
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Vocabulari Podem classificar les paraules segons la formació que tinguin: Les paraules primitives són les que no provenen d'una altra paraula. Poden tenir morfemes flexius: avió, terra, llargs.…
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Un enfoque metodológico para la enseñanza de las ciencias sociales a alumnos git
Editorial Graó Organización
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En este artículo se plantea elmportante papel que pueden y deben desempeñar las ciencias sociales como articuladoras y dinamizadoras del conocimiento y valoración de la diversidad cultural, en…
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Enseñar y aprender en una estructura problematizada..
Editorial Graó Organización
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En un espacio tan escaso hemos decidido limitarnos a una de las posibles formas de mostrar cómo lanvestigación didácticanfluye en lo que ocurre dentro del aula. En concreto, relataremos cómo la…
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Presentación de la monografía: ciencias en la ESO y Contrarreforma.
Editorial Graó Organización
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contrarreforma, enseñanza de las ciencias, ciencias de la naturaleza, ciencias experimentales, educación secundaria obligatoria,