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El modelo de evolución de Darwin y Wallace en la enseñanza de la biología..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se analizan algunos de los componentes o diferentes dimensiones que forman parte del modelo de evolución por selección natural de Darwin y Wallace, su articulación y susmplicaciones…
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¿Qué ciencia ve nuestra sociedad?.
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El aprendizaje y la enseñanza de las ciencias tienen, entre otras, una dimensión social. Los medios de comunicación de masas, y la televisión en particular, son los elementos que másnfluyen en la…
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La pintura de Jaume Mercadé en la clase de lenguaje musical. Una experiencia pic
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En este artículo se explica una experiencia de creación musical que tuvo lugar durante el curso 2003-04 en la Escuela Municipal de Música Robert Gerhard de Valls con el alumnado de grado medio.…
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En un lugar del parvulario: el Quijote..
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Con motivo, este año 2005, de la celebración de los 400 años de la primera publicación del Quijote pensé que era una buena oportunidad para acercar esta novela de carácter universal escrita para…
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Un movimiento de mujeres que luchan por la sostenibilidad..
Editorial Graó Organización
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La experiencia de las mujeres brasileras, las llamadas quebradeiras do coco, se presenta como punto de partida para trabajar una serie de conceptos clave sobre desarrollo sostenible, economía abierta…
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La física en la educación secundaria obligatoria según la LOE..
Editorial Graó Organización
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Se presentan los resultados obtenidos con 186 estudiantes de tresnstituciones de nivel superior acerca de su capacidad de formular preguntas orientadoras, a partir de una narración donde se han…
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El estudio de los materiales químicos. Una oportunidad para conseguir sinergias
Editorial Graó Organización
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Utilizamos materiales para satisfacer nuestras necesidades básicas. Ese carácter funcional de los materiales, relacionado con sus propiedades y que a la vez depende de su estructuranterna, es lo que…
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El programa Matemática Vital..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo explica el programa Matemática Vital, pionero y único en el Estado español, promovido desde hace cinco años por el Departamento de Educación del Gobierno de Aragón. El…
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Secuenciación del aprendizaje del conocimiento histórico.
Editorial Graó Organización
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En las escasas líneas siguientes pretendemos realizar una reflexión sobre algunos de los problemas relacionados con la estructura de contenido curricular de las Ciencias Sociales, Geografía e…
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Transversalizar el II nivel de concreción impregnando PEC y PCC.
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En este artículo vamos a contemplar el centro como un lugar de vida en el que interactúan un gran número de agentes educativos, y donde es necesario estructurar un sistema que posibilite las…
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