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- Posibilidades expresivas del cuerpo
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- Actividades de lógica en segundo grado
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Restas de fracciones
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Efectúa estas restas y simplifica el resultado tanto como sea posible: 6 7 - 2 11 = 5 14 - 1 6 = 7 15 - 4 10 =
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Los tejidos (II)
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4.1. El tejido nervioso El tejido nervioso está formado por dos tipos de células: las neuronas y las células gliales, denominadas también neuroglía. La neurona Es la unidad funcional del sistema…
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Verdadero/falso. Las centrales eléctricas
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Di en cada caso si la afirmación es verdadera o falsa: Las centrales eléctricas producen energía eléctrica. Toda la electricidad que consumimos se produce en las centrales térmicas. Todas las…
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Sintetitza. El naixement del món grec
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Recorda el que has estudiat en aquest apartat i respon les preguntes: Explica quins pobles van penetrar, successivament, a Grècia i s'hi van establir. Quins elements constituïen la base de la…
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Autoavaluació 09 - L'organització política del territori
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Indica la resposta correcta per a cada pregunta: Per què la Constitució espanyola defineix Espanya com una monarquia parlamentària? Quin tipus de serveis presten els municipis? Quines són les…
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Unidades de mil: millares
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Contamos centenas: 10 centenas = 1 unidad de mil 1 unidad de mil = 1.000 unidades
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Profundiza. Dobla una hoja de papel tal como se indica en la figura. [...]
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Dobla una hoja de papel tal como se indica en la figura. Desdóblala y haz lo siguiente: Repasa dos rectas paralelas con lápiz rojo. Marca dos rectas perpendiculares con lápiz azul. Marca un ángulo…
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A densidade
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5.1. Relación entre masa e volume. A densidade Se comparamos a masa dunha pelota de espuma co dunha bóla do mesmo tamaño (volume) pero de aceiro, notaremos que pesa moito máis a bóla de aceiro. O…
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Before you start - Society and industrialisation in 19th century Spain
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Didactic objectives Understand the demographic evolution of 19th century Spain. Identify the basic concepts of liberal agrarian reform. Recognise the differences in Spain’s land ownership. Evaluate…
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