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Calendario de buenas intenciones
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
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Calendario de adviento.
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Formas geométricas
MÓNICA TEJEDOR ARJONA Docente
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Juego que enseña las distintas formas geométricas que pueden presentar las señales. El juego está ambientado en Monfragüe (Extremadura).
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Aprendiendo STEM con LEGO Mindstorms Education EV3 - Ciencia, Tecnología,
Rocío Lara López Docente
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http://ro-botica.com/LEGO_Mindstorms_Education_EV3.asp Aprendiendo STEM en la clase con LEGO Mindstorms Education EV3 - Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Mat...
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AIR POWERED VEHICLE
Adrian Aguilar Arnaud Docente
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The Air Powered Vehicle was designed and built by 3 Mechanical Engineering students at San Jose State University: Daniel Mekis, Dennis Schaaf and Andrew Mero...
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Cómo calcular un ángulo
Norma Urbina Ortega Docente
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Usa un transportador y haz coincidir su centro con el vértice del ángulo
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Enseñar expresión escrita para mostrar lo que se siente o piensa
Angel Sanchez Fuentes Familiar
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Algunos profesores se asombran de que algunos niños que están terminando la primaria no cuenten con la capacidad de expresarse por medio de los escritos. E
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Experimento sobre magnetismo: levitación magnética - El blog de Endesa Educa
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Después de nuestro anterior experimento sobre magnetismo, donde descubrimos el polo norte y sur de los imanes y las fuerzas que aparecían de atracción y repulsión, profundizaremos en el magnetismo…
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Una mà de contes / Martenès, el monstre de la por
Xtec Organización
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Amb llapis de colors, el programa 'Una mà de contes' dibuixa la història d'en 'Martenès, el monstre de la por', un conte creat pels alumnes de les escoles Menéndez Pidal i Puig i…
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Antes de empezar - La materia: volumen, masa y densidad
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Objetivos didácticos Aprender que por magnitud se entiende una propiedad que se puede medir, y que toda magnitud lleva asociada una unidad. Expresar correctamente las magnitudes. Reconocer que las…
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Problemas 1
EduBook Organización
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El perímetro de un cuadrado es 64 cm. Halla cuánto mide el lado del cuadrado. El lado del cuadrado mide cm.
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