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Observa. Els territoris germànics al segle V 1
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- 1 lo usan
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Identifica els principals pobles germànics i digues quins regnes van fundar.
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Descriu. Les grans unitats del relleu terrestre
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- 7208 visitas
Observa el mapa i contesta les preguntes: Quins són i on es localitzen les grans serralades del continent americà? Anomena els grans rius d'aquest continent. Quins són els principals rius i llacs…
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Avaluació 05 - El relleu: marc físic de les activitats humanes
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- 7228 visitas
Descriu les característiques del relleu peninsular espanyol:
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Contesta. Els animals
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- 7216 visitas
Recorda el que has estudiat al llarg del tema i contesta les preguntes següents: Quins animals són ovípars? Quins són vivípars? De què està formada la columna vertebral? Quina és la seva…
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Profundiza. ¿Cuál es la longitud del segmento?
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- 7207 visitas
¿Cuál es la longitud del segmento? El segmento mide cm.
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La fragmentació del món antic
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Amb l'afonament de l'Imperi Romà al llarg del segle V, es va fragmentar la unitat del Mediterrani. I després de la desaparició definitiva de l'Imperi Romà d'Occident a conseqüència…
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Plants are living things
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- 7207 visitas
What are plants? Plants are living things. Like animals they are born, they grow, they reproduce and they die. Plants use seeds to reproduce. A new plant grows from a seed. Plants are different from…
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End-of-unit evaluation - Cities and Urban Areas
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- 7211 visitas
Cities are densely populated areas and centres of many economic and social activities. The areas where cities are located define their shape, size and environmental and cultural characteristics. The…
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Escriu. Text escrit i text oral
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Quines creus que són les diferències principals entre un text oral i un text escrit? Fes una taula i escriu-hi separades les característiques del text oral i les característiques del text escrit.
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Manifestaciones de la geodinámica interna en el relieve terrestre
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- 7006 visitas
Las fuerzas internas de la Tierra son las causantes de la formación de las cordilleras. Asimismo, estas fuerzas deforman las rocas y forman pliegues, o las rompen y producen diaclasas, o fallas. 6.1.…
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