Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de repaso en cuarto
- Actividades de vocabulario
- Proyectos escolares sencillos
- Tejidos animales
- Actividades de ciencia para niños
- Problemas de división
- Alimentación saludable en primero
- Actividades de repaso
- Repaso acentuación educación secundaria
- Integrales
- Experimentos de ciencias en tercero
- Arte gótico para quinto
- Vida en la prehistoria
- álgebra
- Experimentos cientificos escolares
-
Relaciona. Principals teories evolutives (II)
EduBook Organización
- 1363 visitas
Relaciona els conceptes: Les mutacions i la selecció natural es complementen entre si. Darwin. L'actual registre fòssil no mostra canvis graduals. La desaparició dels dinosaures. El ritme de…
-
Completa. El cicle del carboni
EduBook Organización
- 1366 visitas
Observa la il·lustració i escriu aquests noms junt a la lletra que els correspongui: productor - respiració - diòxid de carboni - combustió - consumidor
-
Avaluació final 6.05 - Dinàmica dels ecosistemes
EduBook Organización
- 1364 visitas
Estableix una xarxa tròfica amb els següents organismes: algues – blat – llagost – peix herbívor – ós
-
Sintetitza. Els sismes (I)
EduBook Organización
- 1365 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i respon: Quan es produeix un sisme? Quins sismes són més perillosos? Què és l'hipocentre d'un sisme? On se'n localitza l'epicentre?…
-
L'eliminació dels residus de les cèl·lules
EduBook Organización
- 1367 visitas
4.1. En què consisteix l'excreció? L'activitat de les cèl·lules produeix residus, com ara el diòxid de carboni o la urea, l'acumulació dels quals resulta tòxica per a l'organisme.…
-
Autoavaluació final 3.04 - La nutrició dels animals
EduBook Organización
- 1363 visitas
De la llista d’animals següent: escarabat – fardatxo – cuc – ovella – colom – salmó Indica’n quins tenen els òrgans següents (si n’hi ha més d’un, ordena’ls per ordre…
-
Avaluació final 3.05 - La nutrició dels animals
EduBook Organización
- 1373 visitas
Poden considerar-se els pulmons com a òrgans excretors? Per què? Per què en els insectes l'aparell circulatori té poca importància per a la distribució d'oxigen?
-
Avaluació inicial 4.02 - La reproducció de les plantes
EduBook Organización
- 1364 visitas
Relaciona: Grans de la poma Ametla Gra de raïm Grans de la taronja
-
Avaluació final 5.05 - La reproducció dels animals
EduBook Organización
- 1373 visitas
Quina diferència hi ha entre fecundació externa i fecundació interna? Què tenen en comú ambdós tipus de fecundació?
-
Analitza un text
EduBook Organización
- 1368 visitas
El sisme més gran enregistrat al Japó Un sisme devastador de 8,9 graus en l'escala de Richter, el més gran que ha viscut el Japó des que se'n tenen registres, ha sacsejat el país i ha…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
