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Fragmentos para una poética contemporánea.
Editorial Graó Organización
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La divulgación científica: presentación de la monografía.
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La exploración del espacio en la educación infantil..
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íLo recordaba más grande! Todos podemos recordar haber pronunciado más de una vez esta expresión. Y es que la percepción que tenemos del espacio a distintas edades va cambiando. Podemos recordar…
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Nuevas tecnologías y enseñanza de las lenguas: ¿una «revolución silenciosa»?
Editorial Graó Organización
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lingüística, lengua, Internet, educación, enseñanza, nuevas tecnologías,
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Espíritu de trasatlántico, condición de patera..
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La experiencia artística entendida como suma de conocimiento y reflexión sobre los artefactos culturales requiere un mínimo de condiciones y de preparación. expresión plástica, educación,…
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Música y teatro escolar: La ópera de cuatro cuartos de Bertold Bercht y Kurt Wei
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En el presente artículo presentamos un proyectonterdisciplinar de teatro musical basado en la ópera de cuatro cuartos. El proyecto fue llevado adelante por un grupo de alumnas de la optativa de…
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Concierto de alumnos en el instituto..
Editorial Graó Organización
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Los alumnos delES Alpedrete participan en un concierto anual, en el que cada gruponterpreta una de lasnstrumentaciones ensayadas durante el curso. En el presente artículontentaré describir la…
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La cantidad y... ¡cantidad de significados!.
Editorial Graó Organización
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El panorama relacional de las criaturas cambiantensamente con la llegada a la escuela. Pasan a formar parte de una sociedad en pequeño, en la que tendrán que elaborar y compartir significados que les…
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Diálogos con la academia: educación intercultural.
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GrupIref dialoga con Norbert Bilbeny, profesor de la Universidad de Barcelona, director del Observatorio de Éticantercultural del Parque Científico de Barcelona y escritor. Ese diálogo fue posible…
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«Ziber ipuina». Muchos pros y algún que otro contra..
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En la experiencia que relatamos a continuación, nos proponíamos el diseño de una secuencia didáctica para la enseñanza del lenguaje escrito basada en una concepción de la lengua, según la cual…
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