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Evaluación final 10 - Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto
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- 2427 visitas
¿Qué tipo de tumbas egipcias se conocen? ¿Qué caracteriza a las tres tumbas de tipo monumental?
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Antes de empezar - La corteza terrestre
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- 2432 visitas
Objetivos didácticos Conocer el proceso de formación de los diferentes elementos que forman la superficie terrestre. Describir los principales componentes químicos que constituyen la superficie de la…
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Selecciona. Adaptaciones de las aves
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- 2432 visitas
Selecciona las adaptaciones de las aves para volar: Pico córneo sin dientes. Esqueleto ligero. Fecundación interna. Forma aerodinámica. Homeotermia. Pequeños pulmones comunicados con cavidades…
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Escribe. Una conversación
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- 2426 visitas
Observa la ilustración y continúa la conversación. Identifica los elementos de la comunicación y la intención comunicativa:
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Escribe. Fonemas para formar palabras
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- 2432 visitas
Escribe un fonema para formar una palabra que sea la que define la frase: Repetición de sonidos iguales o parecidos en varios versos de un poema: ima Instrumento pensado para limar las uñas: ima…
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Autoevaluación final T01 10 - Necesitamos comunicarnos
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Relaciona: : Sistema de comunicación verbal propio de una comunidad humana. : Facultad humana de poder comunicar los propios pensamientos o sentimientos a un interlocutor mediante un sistema o código…
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Escribe. Núcleo del SV
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Señala el núcleo del SV predicado de las oraciones siguientes. ¿Va acompañado de algún complemento? Ana a las tres. Quizá esta tarde a la piscina. cansados. ¿Me un bolígrafo, por favor? tus…
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Practica. Activitat 1
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Fes cada problema de dues maneres diferents. Una classe de 25 alumnes fa una excursió. Cada alumne ha de pagar 7 € per l'autocar i 4 € per l'entrada a un museu. Quant val l'excursió de…
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Practica. Activitat 2
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Completa: 34,5 × = 3.450 4,05 × = 4.050 0,286 × = 28,6 17,2 × = 172 × 100 = 3.520 × 10 = 41,25 × 1.000 = 750 × 100 = 652 × 1.000 = 53.400 × 100 = 136
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Aprofundeix. Activitat 3
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- 2434 visitas
Dibuixa dues rectes secants i dos punts A i B com s'indica a la figura: Traça una paral·lela a r que passi per A. Traça una paral·lela a s que passi per B. Quina figura queda limitada per les…
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