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Construcción y validación de un instrumento para la evaluación de aspectos conce
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este estudio ha sido la construcción y validación de unnstrumento de medida para la evaluación de los contenidos conceptuales en danza para educación primaria. Para ello, se…
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Algunas propuestas de estrategias en torno al aprendizaje de la flauta travesera
Editorial Graó Organización
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En el siguiente artículo se recogen varias propuestas de actividades sobre aspectos de la técnica y el estudio de flauta travesera que pueden realizarse en el aula. Estas actividades están orientadas…
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La aventura del ritmo en La Chanca..
Editorial Graó Organización
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En este artículo podemos observar cómo el colegio está estrechamente ligado a la realidad social de un barrio como La Chanca, en la ciudad de Almería. Esta conexión hace que la música que se oye,…
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Las matemáticas vistas por un periodista..
Editorial Graó Organización
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En este artículo abordaremos el tema de las matemáticas en la prensa. El del periodismo y el de los matemáticos son dos lenguajes muy distintos. Hablar de matemáticas en los medios no es frecuente,…
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Escenas musicales en el aula de música..
Editorial Graó Organización
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Las escenas musicales son una propuesta pedagógico musical quentegra la exploración expresiva sonora, la composición como desarrollo dedeas musicales y lamprovisación. Da cuenta de la capacidad de…
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Necesidades especiales en el aula.
Editorial Graó Organización
- 2680 visitas
Desde hace unos años, un conjunto de voces relativamente nuevas, que emergen desde dentro pero también desde fuera de la Educación Especial, están convergiendo en la necesidad de una reforma de…
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Sobre el II Congreso Leer.es.
Editorial Graó Organización
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A finales de noviembre del 2010 tuvo lugar el II Congreso Leer.es en Madrid bajo el título «Leer para aprender. Nuevas alfabetizaciones». En este monográfico presentamos las mesas de debate y las…
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La «pirámide de la educación matemática».
Editorial Graó Organización
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Este artículo intenta responder a tres interrogantes: ¿cómo desarrollar la competencia matemática?, ¿cómo planificar una actividad matemática rica desde un punto de vista competencial? y ¿qué…
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Niño pequeño con tijeras
Eva Ribes Organización
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Imagen donde se ve un niño pequeño cogiendo unas tijeras, que nos servirá para hablar de cómo prevenir los accidentes.
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Les màquines de Leonardo
Carlos Oliver Organización
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Aquesta pàgina inclou un vídeo sobre les màquines de Leonardo da Vinci.
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