Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Relieve de Africa
- actividades escolares
- Múltiplos de 3
- Plantillas de letras
- Arte gótico para primero
- Repaso de lengua castellana para primer grado
- Rayuela
- El Egipto faraónico
- Ejercicios de inglés quinto primaria
- Actividades de geometría en primero
- Arte islamico
- Dibujos colorear verano
- Invasiones bárbaras
- Experimentos de botánica
- Capitales de Oceanía
-
El significat dels mots
EduBook Organización
- 1771 visitas
-
Introducció - Les llengües del món. Les varietats lingüístiques
EduBook Organización
- 1762 visitas
Introducció Les llengües del món. Les varietats lingüístiques
-
El verso. La estrofa. El poema
EduBook Organización
- 1772 visitas
El verso. La estrofa. El poema Los géneros literarios
-
-
Unit 7: Energy inside the Earth
EduBook Organización
- 1759 visitas
Ash (n): the fine grey or black powder that is left after something has burned. It is one of the materials ejected when a volcano erupts. basalt (n): a type of black volcanic rock. bomb (n): a large…
-
Final Autoevaluation T12 07 - Waves. Light and sound
EduBook Organización
- 1768 visitas
Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: El tono de un sonido se mide en decibelios (dB). Los sonidos de más de 140 dB pueden llegar a romper el tímpano. El timbre del sonido puede…
-
The birth of industry
EduBook Organización
- 1770 visitas
2.1. Machines, steam and factories The most important technological innovation during industrialisation was the introduction of machinery. Each technical advance meant an increase in productivity and…
-
Final evaluation T07 03 - Art in the 19th century
EduBook Organización
- 1768 visitas
Who were the main artists and architects of the neoclassical period?
-
The 1905 revolution
EduBook Organización
- 1769 visitas
We, the workers and inhabitants of the city of Saint Petersburg, have come to you to seek justice and protection. We are impoverished and oppressed, treated not like humans but like slaves who must…
-
Munduko atlas geografikoa
EduBook Organización
- 1761 visitas